Kokouksien ja juhlien tulevaisuuden palveluvalikoimaa värittää laadukas palvelukokemus
Oletko pohtinut tapahtumajärjestämistä museoiden kontekstissa? Tuoreessa opinnäytetyössäni keskityn selvittämään kokous- ja juhlapalveluita käyttävien asiakkaiden tulevaisuuden palvelutarpeita erityisesti tapahtumajärjestämiseen museoympäristössä. Palvelutarpeita kerättiin kahdessa työpajassa sekä kyselyn avulla erityyppisiä kokouksia ja juhlia järjestäviltä yritysasiakkailta sekä tapahtumajärjestämisen ammattilaisilta. Opinnäytetyöni on esiselvittävä kehittämishanke, jossa etsittiin myös palvelukokemukseen vaikuttavia tekijöitä. Opinnäytetyön tuloksista nousi huomio, jossa tulevaisuuden palvelutarpeita siivittää poikkeuksetta myös laadukas palvelukokemus. Laadukkaan palvelukokemuksen aikaan saamisessa yhdistyvät tulevaisuuden palvelutarpeet aina kokoustamisen peruspalveluista merkityksellisiin, kestäviin sekä asiakkaat huomioiviin vaivattomiin palveluratkaisuihin. Kokonaisvaltaisella palvelukokemuksella on tärkeä merkitys asiakkaalle Esiselvittävässä kehittämishankkeessa käy selväksi, että palvelukokemus vaikuttaa voimakkaasti asiakkaan haluun järjestää tilaisuus itselleen mieluisassa tapahtumapaikassa. On todennäköistä, että tapahtumapaikkaan palataan uudestaan, jos aiempi kokemus tapahtuman järjestämisestä on ollut hyvä. Kokonaisuus on kunnossa kun puitteet, palvelun taso ja hinta vastaavat asiakkaan vaatimustasoa. Esiselvittävän kehittämishankkeen tuloksista voi todeta, että moni kokee tulevaisuudessa kestävän kehityksen raamien määräävän entistä enemmän tapahtumien suunnan. Kun tapahtumapaikka viestii selkeästi omasta arvomaailmastaan, on asiakkaan mahdollista tehdä valintoja arvopohjaisesti. Palvelukokonaisuuden toivotaankin tulevaisuudessa olevan linjassa asiakkaan arvojen kanssa. Palvelun arvoa lisää, kun asiakas tuntee olevansa osana erityistä kokonaisuutta mahdollistaen merkityksellisiä kohtaamisia muille. Kokonaisvaltaisuus toteutuu muun muassa sen kautta, että palvelut saadaan helposti saman katon alta ja palvelut toimivat sujuvasti. Mahdollisuus osallistua tapahtumiin paikkariippumattomasti ja mahdollisuus valita ohjatun tai itsenäisesti kulutettavan palvelun väliltä, parantavat palvelukokemusta. Ammattitaitoinen henkilökunta vaikuttaa palvelukokemukseen positiivisesti Asiakkaat toivoivat, että kokous- ja juhlapalveluiden henkilökunnasta löytyy edustaja, jonka kanssa tapahtuma organisoidaan alusta loppuun. Henkilöltä kaivataan ideoita, näkemystä ja tukea tapahtuman toteuttamiseen. Opinnäytetyön tietopohja nostaakin esiin, että aito kiinnostus asiakkaaseen on äärimmäisen hyvä tapa erottua. Sopivien palveluratkaisujen ehdottaminen asiakkaalle helpottuu, kun henkilökunta on sitoutunut asiakkaaseen ja ymmärtää tilaisuuden luonteen. Asiakas on saatava tuntemaan, että hänestä välitetään ja hän on turvallisissa käsissä. Työntekijöillä onkin palvelukokemuksen onnistumisen kannalta tärkeä rooli ja asiakkaat arvostavat kokenutta henkilökuntaa. Merkityksellisen ja luottamuksellisen yhteyden luominen palveluita tarjoavan yrityksen asiantuntijaan myös sitouttaa asiakkaan. Asiakas haluaa järjestää tilaisuutensa myös jatkossa paikassa, jossa se on vaivatonta itselle entuudestaan tuttujen henkilöiden kanssa. Tapahtumapaikka pystyy myös suunnittelemaan palveluita paremmin asiakkaalle, koska tuntee hänen tarpeensa ja tyylinsä. Tapahtumapaikan on kuitenkin hyvä tarjota asiakkaalle vaihtelevuutta ja uusia mahdollisuuksia tapahtumien toteutuksen osalta. Onnistunut palvelukokemus on monen tekijän summa Palvelukokemuksen arviointi alkaa jo ensimmäisestä kontaktista yritykseen ja kestää asiakkuuden loppuun asti. Asiakkaalle mieluista palvelukokemusta vahvistaa, kun tietoa on kätevästi saatavilla esimerkiksi nettisivuilla helposti ymmärrettävässä muodossa. Tämä voi edellyttää esimerkiksi esittelyvideoita, joihin asiakkaat voivat tutustua ennen käyntiä paikan päällä. Henkilökohtaisesti saatu esittely paikan päällä sinetöi usein päätöksen siitä järjestetäänkö tilaisuus tapahtumapaikassa ja siksi sen onnistumisella on merkittävä rooli. Käynnin jälkeen palvelukokemukseen vaikuttaa se, kuinka ripeästi asiakas saa vastauksia kysymyksiinsä. Yleisesti asiakkaat toivovat helppoa prosessia tapahtuman järjestämiseen. Palvelukokemuksen kannalta on tärkeää, että asiakas kokee saavansa tapahtumaan sijoittamalleen rahalle, ajalle ja vaivalle vastinetta ja tapahtumapäivälle asetetut odotukset lunastetaan. Esiselvittävästä kehittämishankkeesta käy ilmi, että on aiheellista tarjota valmiita pakettiratkaisuja, jotka ovat kuitenkin muotoiltavissa joustavasti asiakkaan tarpeisiin. Näissä tilanteissa korostuu erityisesti se, että henkilökunnan edustaja on innostunut ja perillä asiakkaan tarpeista, ehdottaen tarvittaessa uutta ja yllättävää ratkaisua peruspalveluiden lisäksi. Ratkaisu toteutukseen voi löytyä myös museon monipuolisilta kumppaneilta, jotka otetaan mukaan toteuttamaan laajempia palvelukokonaisuuksia tapahtumapaikkana toimivan museon koordinoimana. Kulttuurituotannon YAMK-tutkinnon suorittaneen Carita Elkon työtausta on tapahtumatuotantojen suunnittelun ja toteutuksen parissa. Asiakasrajapinnassa työskentely loi kipinän palvelukokonaisuuden kehittämiseen. Laadukkaan palvelukokemuksen mahdollistavia työkaluja hän soveltaa onnistuneen kohtaamisen toteutumiseen myös resurssoinnin parissa tämän hetkisessä työssään Creative Technology Finland Oy:lla. Lue lisää opinnäytetyöstäni Elko, Carita (2023). Kansallismuseon kokous- ja juhlamyynnin palveluiden kehittäminen ja tulevaisuuden palveluvalikoima Metropolia ammattikorkeakoulu, kulttuurituottaja (YAMK) opinnäytetyö.
Kiinnostavan henkilöbrändin luominen
Opiskelen kolmatta vuotta Kulttuurituotantoa ja keväällä 2023 tein kolmannen eli viimeisen itsenäisen projektin opintoihini. Tein projektin kokonaan itsenäisesti, koska halusin projektille aiheen, josta voin hyötyä itse tulevaisuudessa. Kulttuurituottajan näkökulmasta valitsin tämän aiheen, koska olen opintojen aikana ollut hyvin kiinnostunut erilaisten tapahtumien brändeistä. Halusin tutkia brändin luomista kokonaisuudessaan sekä prosessina, koska uskon että voin hyötyä tästä tulevaisuudessa myös tuottajan töissä. Projektissa määrittelin itselleni henkilöbrändin ja tein suunnitelman sosiaalisen median kanavaan Instagramiin sisällön luomista varten. Niin kauan kuin muistan, olen ollut hyvin kiinnostunut muodista ja kauneudesta. Olen aina innoissani tutustumassa uusin muoti- ja kauneustrendeihin sekä uusiin ilmiöihin. Projekti alkoi oman henkilöbrändin suunnittelulla sekä määrittelyllä, jonka jälkeen siirryin Instagramia varten tehtävään suunnitelmaan, jossa keskityin muoti- ja kauneusmarkkinoinnin sisällön luomiseen. Projektissa syvennyin henkilöbrändäykseen ja erityisesti henkilöbrändiin Instagramia varten. Jokaisella meistä on henkilöbrändi, mutta sen tulee olla määritelty, jotta sitä voi hyödyntää parhaalla mahdollisella tavalla. Henkilöbrändin tulee olla samaistuttava, aito, trendikäs ja siinä pitää tuoda esiin myös oma persoona. Uskon henkilöbrändin olevan avain asemassa, jos teet töitä ”omalla naamallasi”. Jos henkilöbrändi on määritelty ja sitä hyödynnetään oikein, on paljon suurempi todennäköisyys herättää asiakkaiden, yrityksien tai brändien kiinnostuksen. Vinkkini omaan henkilöbrändäykseen: Ota aikaa oman henkilöbrändin muodostumiselle Pohdi, milloin tunnet olevasi luovimmillasi ja parhaimmillasi Ole oma itsesi, äläkä mieti liikaa mitä muut ajattelevat Uskalla tavoitella omia unelmiasi Panosta henkilöbrändissä niihin osa-alueisiin, joista haluat jäädä mieleen Ymmärrä että henkilöbrändi saattaa muuttua elämän eri vaiheissa Annika / Kulttuurituotannon opiskelija 20
Kuuselan kulttuurikoulu uutta yhteisöllisyyttä luomassa
Minun ja mieheni käsiin tupsahti pieni kyläkoulu keväällä 2022. Koulun ympärille oli syntymässä Porvoon ensimmäinen minitalokylä ja alueen keskellä sijaitsevaan Kuuselan vanhaan kouluun toivottiin yhteisöllistä toimintaa. Hain Metropolian kulttuurituotannon yamk opintolinjalle syksyllä -22 ja pääsin opiskelemaan hyvässä ohjauksessa ja seurassa itselle kokonaan uutta ammattia. Perustimme lähipiirissä pian myös yhdistyksen, jonka puitteissa toimintaa Kuuselan koulussa voisi alkaa tuottaa. Nimeksi tuli tietenkin Kuuselan kulttuurikoulu ry. Ei vain koulu, vaan askel kestävämpään huomiseen Kun uutta yhdistystä ja kulttuurikoulua on perustamassa kaksi opettajataustaista ihmistä, ei voi välttyä kansansivistystyöeetokselta. Yhdistyksen toiminnan tausta-ajatuksena on, että ihmiset osaavat ja haluavat elää ekologisesti, sosiaalisesti, kulttuurisesti ja taloudellisesti kestävää elämää. Toiveissa on, että planetaarinen ajattelu leviää laadukkaan ja monipuolisen kulttuurisen toiminnan siivittämänä toimintaan osallistuvien ihmisten arkeen ja elämään. Ihmiskunnalla on IPCC:n vuoden 2022 raportin mukaan 10-15 vuotta aikaa muuttaa elintapansa ekologisesti kestäviksi, jotta ilmastomme pysyy elinkelpoisena ja luonnon moninaisuuden köyhtyminen saadaan pysäytettyä. Nopean elintapamuutoksen toteuttaminen on mahdollista, mikäli se toteutetaan yhtäaikaisesti kaikilla yhteiskunnan toimintasektoreilla. Talkoiden avulla pelastetaan koulu ja samalla rakenentaan yhteisöllisyyttä Yksi ihminen ei voi tehdä paljon, yhdessä voimme vaikuttaa laajemmin. Ilmastoystävällisen elämän ei tarvitse olla niukkaa apeata synkistelyä. Kuuselan kulttuurikoulu osallistuu ilmastotalkoisiin tekemällä taiteita edistäviä aloitteita, edistää Kuuselan koulurakennuksen säilymistä käyttökelpoisena ja terveenä rakennuksena, järjestää kulttuuri-, keskustelu- ja koulutustilaisuuksia ja juhlia, järjestää taidenäyttelyitä, suunnittelee ja järjestää kursseja ja muuta taidekoulutusta, harjoittaa tutkimus, tiedotus- ja julkaisutoimintaa sekä järjestää kulttuuritilaisuuksia. Kuuselassa on jo järjestetty vanhanajan talkoita, joissa rakennuksen kunnostusta edistetään ja syödään yhdessä. Talkoisiin osallistuneet ovat olleet hyvin ilahtuneita koulun piirissä vallitsevasta yhteisöllisestä hengestä ja meiningistä. He ovat valitelleet, että talkoita järjestetään nykyään liian vähän. Talkoolaiseksi voi ilmoittautua kulttuurikoulu.fi tai kuuselan_kulttuurikoulu instatilin kautta. Kuuselan kulttuurikoulun toimintasektorina on kansalaisyhteiskunta ja yksittäiset ihmiset ja heidän jokapäiväinen arkensa. Tutkimustyön myötä vahvistui ajatus yhteisöllisyydestä, yhdessä tekemisestä ja osallistamisesta. Kehityksen suuntiin selvyyttä opinnäytetyön avulla Opinnäytetyöhöni haastatelluilla henkilöillä oli monia samansuuntaisia toiveita ja ajatuksia. Lähialueiden koululaiset, opiskelijat, lapsiperheet, sekä ikäihmiset saavat vaikuttaa toiminnan muotoutumiseen ja toimintaa pyritään järjestämään molemmilla kotimaisilla kielillä, myös muut kieliryhmät huomioidaan. Kuuselan kulttuurikoulu pyrkii tarjoamaan vaihtoehtoja ympäristöä ja elämänpiiriä kaventavalle toiminnalle ja ajattelulle. Yhteisöllisyydessä on voimaa, yhteisöistä löytyy hyödyllistä tietotaitoa mitä voidaan jakaa eteenpäin sopivassa ympäristössä ja kontekstissa esimerkiksi jossakin monipuolisessa kulttuuriperinnön huomioivassa ympäristöhankkeessa. Pyrimme tarjoamaan konkreettista tekemistä ja vaihtoehtoja kestävän elämäntavan toteuttamiseksi. Monica Lindström on juuri valmistumassa Kulttuurituottaja (YAMK) tutkinnosta. Hänen opintonsa ovat kiinnittyneet Kuuselan vanhaan kouluun. Koulu on keskellä Porvoon ensimmäistä minitalokyläaluetta, jolle toivotaan yhteisöllistä toimintaa. Lue lisää: Lindström, M. (2023). Yhteisöllisen kulttuurikeskuksen käynnistäminen Metropolia ammattikorkeakoulu, kulttuurituottaja YAMK opinnäytetyö.