{"id":791,"date":"2023-09-07T00:00:00","date_gmt":"2023-09-06T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/"},"modified":"2024-10-01T13:53:48","modified_gmt":"2024-10-01T10:53:48","slug":"avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/","title":{"rendered":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ty\u00f6llistyminen vaatii monipuolista digiosaamista, mutta hyvinvointi edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s (digi)osallisuuden toteutumista.<\/strong><\/p>\n<p>Digitalisaatiosta on tullut keskeinen osa arkea. Digitaalinen inkluusio &#8211; eli ihmisten kyky ja mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tieto- ja viestint\u00e4teknologioita &#8211; mahdollistaa ihmisten ja ryhmien yhteiskunnallista osallisuutta. Siit\u00e4 huolimatta kaikki ihmiset eiv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4 digitaalisia laitteita ja sovelluksia. Digiosallisuus tarkoittaa <em>vapaaehtoista <\/em>osallistumista yhteiskunnan toimintaan digitaalisesti ja osallisuuden kokemista digitaalisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 tai digitaalisen teknologian avulla. Digitaaliseen osallistumiseen vaikuttavat henkil\u00f6iden mahdollisuudet ja edellytykset k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 digitaalista teknologiaa ja palveluita, sek\u00e4 laitteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ohjaavat yksil\u00f6lliset intressit, tarpeet ja tavoitteet. (1, s. 21)<\/p>\n<p>Digiosallisuus k\u00e4sitt\u00e4\u00e4 mm. digitaaliset v\u00e4lineet, digitaidot, digituen sek\u00e4 digitaalisten laitteiden ja sovellusten k\u00e4ytett\u00e4vyyden ja saavutettavuuden (2). Useat eri tekij\u00e4t &#8211; kuten p\u00e4\u00e4sy digitaalisille laitteille, digitaidot ja motivaatio &#8211; vaikuttavat ihmisen digiosallisuuden toteutumiseen ja toisaalta my\u00f6s kokemukseen osattomuudesta ja osaamattomuudesta. Digitalisaation edetess\u00e4 ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 olekaan mahdollista tehd\u00e4 selv\u00e4\u00e4 eroa online-ymp\u00e4rist\u00f6jen ja muiden ymp\u00e4rist\u00f6jen v\u00e4lille. (1, s. 21)<\/p>\n<p><strong>T\u00e4m\u00e4 blogipostaus aloittaa kolmen blogikirjoituksen sarjan, joissa kerrotaan Digiosallisuus ty\u00f6llisyyden edist\u00e4misess\u00e4 -hankkeen tuotoksista. <\/strong>T\u00e4ss\u00e4 blogipostauksessa esitell\u00e4\u00e4n konkreettisia ratkaisuja (*avaimia) siihen, miten sotealan ammattilaiset ja opiskelijat voisivat tukea asiakkaidensa digiosallisuutta ja sit\u00e4 kautta ty\u00f6llistymist\u00e4.<\/p>\n<h2><strong>Digiosallisuutta vahvistava toimintamalli rakennettiin yhdess\u00e4 opiskelijoiden ja kohderyhmien kanssa <\/strong><\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.metropolia.fi\/fi\/tutkimus-kehitys-ja-innovaatiot\/hankkeet\/digiosallisuus-tyollisyyden-edistamisessa\">Digiosallisuus ty\u00f6llisyyden edist\u00e4minen -hankkeessa\u00a0 (2021 &#8211; 2023)<\/a> (metropolia.fi) kehitettiin ja pilotoitiin digiosallisuutta edist\u00e4v\u00e4 toimintamalli, jota hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n parhaillaan HyMy-kyl\u00e4ss\u00e4 Metropolian kampuksella. Toimintamallia kehitettiin hankekumppaneiden kanssa erilaisissa toiminnallisissa ty\u00f6pajoissa, joissa kokeiltiin ja sovellettiin pelillisi\u00e4 ja digitaalisia ratkaisuja ty\u00f6llistymisen tueksi. Ty\u00f6pajoja toteutettiin yhdess\u00e4 my\u00f6s Sosped-s\u00e4\u00e4ti\u00f6n kulttuuripajojen kanssa.<\/p>\n<p>Lis\u00e4ksi hankkeen kohderyhm\u00e4t &#8211; heikossa ty\u00f6markkina-asemassa olevat henkil\u00f6t ja heid\u00e4n kanssaan ty\u00f6skentelev\u00e4t j\u00e4rjest\u00f6ty\u00f6ntekij\u00e4t &#8211; vastasivat digiosallisuutta kokevaan kyselytutkimukseen, josta saatiin tietoa kehittelyn ja hanketoiminnan pohjaksi (3). Kyselytutkimuksen perusteella kohderyhm\u00e4n digiosallisuus toteutui vaihtelevasti (4).<\/p>\n<p>Metropolian monialaiset opiskelijaryhm\u00e4t innovoivat uudenlaisia ratkaisuja osaksi toimintamallia ja toimintaterapian opiskelijat analysoivat ty\u00f6nhaussa tarvittavia taitoja. My\u00f6s sosionomiopiskelijat olivat mukana hankkeessa: aiheesta tehtiin opinn\u00e4ytet\u00f6it\u00e4 (5, 6) ja jotkut sosiaalialan opiskelijat suorittivat hankkeessa opintojaan tai ty\u00f6el\u00e4m\u00e4harjoittelujaan vahvistaen samalla t\u00e4rke\u00e4\u00e4 osallisuuden n\u00e4k\u00f6kulmaa.<\/p>\n<h2><strong>Opiskelijat voivat olla t\u00e4rkeit\u00e4 digiosallisuuden vahvistajia<\/strong><\/h2>\n<p>Sote-alan opiskelijoita tarvitaan vahvistamaan heikossa ty\u00f6markkina-asemassa olevien henkil\u00f6iden digiosallisuutta. Metropolian innovatiiviset oppimisymp\u00e4rist\u00f6t tarjoavat t\u00e4h\u00e4n luontevan ymp\u00e4rist\u00f6n. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 opiskelijat voivat tukea asiakkaiden digiosallisuutta osana opintojaan, joten tutkimus- kehitt\u00e4mis- ja innovaatiotoiminta yhdistyv\u00e4t oppimistoimintaan sujuvasti (7).<\/p>\n<h3><strong>Avain 1: Henkil\u00f6n nykytilan kartoitus<\/strong><\/h3>\n<p>Digiosallisuus on ilmi\u00f6n\u00e4 monitahoinen ja digiosallisuuden vahvistaminen edellytt\u00e4\u00e4 henkil\u00f6n nykytilan kartoitusta. Henkil\u00f6n osallisuuden ja ty\u00f6llistymispotentiaalin tarkastelussa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tunnistaa<\/p>\n<p>1) henkil\u00f6n osaaminen<\/p>\n<p>2) henkil\u00f6n motivaatio sek\u00e4<\/p>\n<p>3) ymp\u00e4rist\u00f6tekij\u00f6iden vaikutus tilanteeseen.<\/p>\n<p>Tarjoamme hankkeessa kehitettyj\u00e4 konkreettisia v\u00e4lineit\u00e4 ja mittareita nykytilan kartoitukseen (8). Ota hyv\u00e4ksi havaitut ty\u00f6kalut k\u00e4ytt\u00f6\u00f6si jo t\u00e4n\u00e4\u00e4n <a href=\"https:\/\/digikulma.metropolia.fi\/\">ty\u00f6llistymisen tiedonhakupalvelussa<\/a> (digikulma.metropolia.fi)!<\/p>\n<h3><strong>Avain 2: Digirohkeusryhm\u00e4t vahvistavat digiosallisuutta<\/strong><\/h3>\n<p>Heikossa ty\u00f6markkina-asemassa olevien henkil\u00f6iden digiosallisuuden vahvistamista on pilotoitu sek\u00e4 toimintaterapian ett\u00e4 sosiaalialan viitekehyksess\u00e4. Metropolian toimintaterapeuttiopiskelijat ohjasivat kolme eri digirohkeusryhm\u00e4prosessia kev\u00e4\u00e4n 2023 aikana. Jokainen ryhm\u00e4 tapasi kolme kertaa ja ryhmien teemana oli digirohkeus &#8211; rohkeus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 digilaitteita, sovelluksia ja digipalveluita. Tavoitteena oli l\u00f6yt\u00e4\u00e4 omia vahvuuksia ja kiinnostusten kohteita ja sanoittaa niit\u00e4 kirjallisesti. Lis\u00e4ksi haluttiin lis\u00e4t\u00e4 varmuutta ty\u00f6nhaussa ja harjoitella vuorovaikutustaitoja, niin ett\u00e4 osallistuja osaavat tuoda esille omia kykyj\u00e4\u00e4n. Ryhmiss\u00e4 k\u00e4ytettiin tietokoneita, tabletteja, k\u00e4nnyk\u00f6it\u00e4 ja erilaisia sovelluksia, mm. digikulma.metropolia.fi-sivustoa, Canvaa, Kahootia ja Mentimeteri\u00e4.<\/p>\n<p>Sosiaalialan opiskelijat ohjasivat dialogisen ryhm\u00e4prosessin (3 x 1,5 h) mielenterveyskuntoutujien parissa. Ryhm\u00e4ss\u00e4 keskityttiin osallistujien toiveisiin ja tarpeisiin digiosallisuuden vahvistamiseksi ja perehdyttiin tietoturvakysymyksiin ja somek\u00e4ytt\u00e4ytymiseen. Tavoitteena oli lis\u00e4t\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 digitaalisista ymp\u00e4rist\u00f6ist\u00e4 ja siten vahvistaa digitaalista osallisuutta ja toimijuutta.<\/p>\n<p>Palaute ryhm\u00e4toiminnasta oli positiivista. Osallistujat nostivat esiin, ett\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4 yhdess\u00e4 tehdyt ja k\u00e4sitellyt asiat olivat her\u00e4tt\u00e4neet mielenkiinnon ja kipin\u00e4n tarkastella omaa osaamista. Ryhm\u00e4n tuki ja oman osaamisen jakaminen muille ja muiden auttaminen lis\u00e4si omaa pystyvyyden tunnetta. Digirohkeusryhmien kuvaus julkaistaan syyskuussa hankkeen loppujulkaisun yhteydess\u00e4 ThingLink-alustalla.<\/p>\n<p>Digirohkeus tunnistettiin t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 digiosaamisen osa-alueena my\u00f6s Digi- ja v\u00e4est\u00f6tietoviraston julkaisemassa digitaitoraportissa. Raportissa kerrotaan, ett\u00e4 digirohkeus on mm. sit\u00e4, kun tavalliset ihmiset uskaltautuvat kokeilemaan, tutkimaan ja opettelemaan uuden tai muuttuneen digitaalisen palvelun, laitteen tai v\u00e4lineen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4.\u00a0 Digirohkeus syntyy vuorovaikutuksessa ymp\u00e4rist\u00f6mme kanssa, eli ymp\u00e4rist\u00f6ll\u00e4 (niin fyysisell\u00e4 kuin sosiaalisella) on suuri merkitys digirohkeuden vahvistajana tai est\u00e4j\u00e4n\u00e4 (9).<\/p>\n<h3><strong>Avain 3: Digiosallisuuden tuen muodot <\/strong><\/h3>\n<p>Osallisuuden ja ty\u00f6llistymisen vahvistaminen Digi- &amp; Duunikulmassa toteutuu t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6idyiss\u00e4\u00a0 toteutuksissa. T\u00e4ss\u00e4 blogipostauksessa listattuja keinoja ja tuen muotoja voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 vapaasti.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Psykososiaalinen tuki voi toteutua joko yksil\u00f6ohjauksessa tai ryhm\u00e4muotoisesti<\/strong>. Tuki kohdistuu muun muassa taustalla vaikuttavaan motivaatioon ja pystyvyyden tunteeseen, ty\u00f6nhakuun asennoitumiseen ja ty\u00f6nhaun her\u00e4tt\u00e4miin tunteisiin ja kokemuksiin sek\u00e4 ty\u00f6kykyisyyden edist\u00e4miseen. Osaamisen ja ty\u00f6kyvyn potentiaalin tunnistaminen ja vahvistaminen ovat t\u00e4rkeit\u00e4, ja niihin kytkeytyv\u00e4t muun muassa ty\u00f6mahdollisuuksien kartoittaminen, ty\u00f6haastattelutilanteiden harjoittelu ja esimerkiksi digirohkeuden vahvistaminen.<\/li>\n<li><strong>Prosessuaalisten taitojen vahvistaminen<\/strong> k\u00e4sitt\u00e4\u00e4 tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen tuen, esimerkiksi keskittymist\u00e4 tekemiseen, digilaitteiden tarkoituksenmukaista k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4, ohjeiden ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4 ja noudattamista.<\/li>\n<li><strong>Viestint\u00e4- ja vuorovaikutustaitojen vahvistaminen<\/strong> k\u00e4sitt\u00e4\u00e4 esimerkiksi kirjallisen ilmaisun harjoittelemisen, suullisen ilmaisun harjoittelemisen, CV:n ja ty\u00f6hakemustekstin kirjoittamisen, kielitaidon vahvistamisen ja vaihtoehtoisten opiskelu- ja ty\u00f6tapojen tunnistamisen ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n viemisen.<\/li>\n<li><strong>Motoristen taitojen ja valmiuksien vahvistaminen<\/strong> tarkoittaa t\u00e4ss\u00e4 yhteydess\u00e4 digilaitteiden k\u00e4sittelemiseen liittyv\u00e4n liikkeiden hallinnan ja fyysisen energian ja voiman s\u00e4\u00e4telyn harjoittelua sek\u00e4 tarvittavien pienapuv\u00e4lineiden tarpeen kartoitusta ja k\u00e4yt\u00f6n opettelua (10).<\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Avain 4: Puitteet ty\u00f6nhakuun heikossa ty\u00f6markkina-asemassa oleville henkil\u00f6ille ja tarvittava tuki &#8211; Esimerkkin\u00e4 <em>ohjattu pikarekry\u00a0 <\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Uudenlainen \u201dspeed-dating\u201d-konseptia soveltava pikarekrytointi-tapahtuma pilotoitiin toukokuussa 2023. Niemikotis\u00e4\u00e4ti\u00f6n Valtti Valmennus, Helsingin kaupungin IPS \u2013 sijoita ja valmenna ty\u00f6h\u00f6nvalmennus sek\u00e4 EskoTy\u00f6 Oy ja Helsingin ja It\u00e4-Helsingin Klubitalot j\u00e4rjestiv\u00e4t yhteisty\u00f6ss\u00e4 Metropolia Ammattikorkeakoulun Digi- &amp; Duunikulman kanssa ty\u00f6nantajille ja heikossa ty\u00f6markkina-asemassa oleville henkil\u00f6ille suunnatun rekrytapahtuman. Varsinaiseen <em>pikarekryyn <\/em>osallistui 4 ty\u00f6nantajaa ja n. 20 ty\u00f6nhakijaa. Pilotti oli eritt\u00e4in onnistunut, ja seuraavaa rekry\u00e4 suunnitellaan parhaillaan em. toimijoiden kanssa.<\/p>\n<h3><strong>Avain 5: Vertaistoiminnan voima digiosallisuudessa &#8211; Digivertsikkatoiminta j\u00e4rjest\u00f6iss\u00e4<\/strong><\/h3>\n<p>Kansalaisj\u00e4rjest\u00f6ill\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4 rooli hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4misess\u00e4, koska j\u00e4rjest\u00f6t toimivat l\u00e4hell\u00e4 kansalaisen arkea (11). Useissa j\u00e4rjest\u00f6jen digitaalisissa palveluissa on l\u00e4hdetty rohkeasti kokeilemaan uusia vertaistuen muotoja. Erityisesti vapaaehtoisuuteen perustuvassa toiminnassa on t\u00e4rke\u00e4 muistaa, ett\u00e4 digitaalinen vertaistoiminta vaatii aina kouluttamisen ja ohjauksen, vertaistoiminnan koordinaation sek\u00e4 vapaaehtoisten jaksamisesta ett\u00e4 toiminnan jatkuvuudesta huolehtimisen. (12)<\/p>\n<p>Sosped-s\u00e4\u00e4ti\u00f6n kulttuuripajoilla on vahvistettu digiosallisuutta vertaisia kouluttamalla ja j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6pajatoimintaa toiminnanohjaaja Olli-Pekka Kanasen fasilitoimana. Koulutuksen sis\u00e4lt\u00f6 on suunniteltu yhdess\u00e4 osallistujien kanssa ja n\u00e4in on pyritty vastaamaan osallistujien tarpeisiin. Digikoulutus on sis\u00e4lt\u00e4nyt niin verkossa toteutettavaa ty\u00f6haastatteluharjoittelua, tietoturvakoulutusta kuin vuorovaikutusalustojen sek\u00e4 esim. Office-ty\u00f6kalujen haltuun ottoa. Digikoulutukset aikataulutettiin siten, ett\u00e4 eri puolilla Suomea sijaitsevien kulttuuripajojen k\u00e4vij\u00e4t p\u00e4\u00e4siv\u00e4t osallisiksi toimintaan. Kokemus oli eritt\u00e4in my\u00f6nteinen, ja koulutukset jatkuvat valtakunnallisesti kulttuuripajoilla.<\/p>\n<h2><strong>Yhdess\u00e4 avaamme ovia osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/strong><\/h2>\n<p>Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n muutos tuo digiosallisuuden kysymyksiin oman ulottuvuutensa, johon t\u00e4ss\u00e4 hankkeessa on pyritty vastaamaan (13). <em>Kohderyhmien osallistaminen <\/em>kehitt\u00e4misen eri vaiheisiin on avainasemassa onnistuneessa toimintamallin ja palvelun muotoilemisessa. (1, s. 21)<\/p>\n<p>Rohkaisemme kaikkia ottamaan avainnippumme k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ty\u00f6llistymisen edist\u00e4misess\u00e4! Metropolian Digi- &amp; Duunikulma tekee mielell\u00e4\u00e4n my\u00f6s yhteisty\u00f6t\u00e4 digiosallisuuden ja ty\u00f6llistymisen vahvistamiseksi. Tervetuloa HyMy-kyl\u00e4\u00e4n!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Kirjoittajat<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Janett Halonen<\/strong> ty\u00f6skentelee lehtorina Metropolia Ammattikorkeakoulun toimintaterapian tutkinto-ohjelmassa ja toimi projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4 Digiosallisuus ty\u00f6llisyyden edist\u00e4misess\u00e4 -hankkeessa.<\/p>\n<p><strong>Katriina Rantala-Nenonen<\/strong> ty\u00f6skentelee lehtorina Metropolia Ammattikorkeakoulun sosiaalialan tutkinnossa ja toimi asiantuntijalehtorina Digiosallisuus ty\u00f6llisyyden edist\u00e4misess\u00e4 -hankkeessa.<\/p>\n<h3><strong>L\u00c4HTEET<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li>Kuusisto, Olli &amp; Merisalo, Maria &amp; K\u00e4\u00e4ri\u00e4inen, Jukka &amp; H\u00e4nninen, Riitta &amp; Karhinen, Joonas &amp; Korpela, Viivi &amp; Pajula, Laura &amp; Pihlajamaa, Olli &amp; Taipale, Sakari &amp; Wilska, Terhi-Anna 2022. <a href=\"https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/handle\/10024\/163789\">Digiosallisuus Suomessa: Digiosallisuus Suomessa -hankkeen loppuraportti. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 2022:10. Valtioneuvoston kanslia. Helsinki. \u00a0Viitattu 4.8.2023<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/dvv.fi\/documents\/16079645\/20502009\/Yritysten+ja+yhteis%C3%B6jen+digiosaaminen+2020+verkkoon+fin.pdf\/db23e8fc-76cd-378e-b4fc-13e5254a3fd8?t=1607062070840\">Digi- ja v\u00e4est\u00f6tietovirasto 2020. Yritysten ja yhteis\u00f6jen digiosaaminen. Digituen tarve vuonna 2020. (dvv.fi) Viitattu 4.8.2023<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.metropolia.fi\/sites\/default\/files\/documents\/TKI%20ja%20hankkeet\/Kyselytutkimuksen%20raportti%20-%20Digiosallisuus%20ty%C3%B6llisyyden%20edist%C3%A4misess%C3%A4%20hanke.pdf\">Kyselytutkimus kev\u00e4t 2022. Digiosallisuus ty\u00f6llisyyden edist\u00e4misess\u00e4 -hanke.<\/a><\/li>\n<li>Rantala-Nenonen, Katriina &amp; Saikko, Sanna 2022. <a href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2022\/09\/15\/miten-digitalisaatio-haastaa-tyollistymista\/\">Miten digitalisaatio haastaa ty\u00f6llistymist\u00e4? Tikiss\u00e4-blogi. Metropolia. \u00a0Viitattu 23.8.2023.<\/a><\/li>\n<li>Ker\u00e4nen, Ville 2023. <a href=\"https:\/\/www.theseus.fi\/handle\/10024\/797013\">Digiosallisuus heikossa ty\u00f6markkina-asemassa olevien kokemana. Opinn\u00e4ytety\u00f6. Sosiaalialan tutkinto-ohjelma. Metropolia Ammattikorkeakoulu.<\/a><\/li>\n<li>Niemel\u00e4, Anniina 2023. <a href=\"https:\/\/www.theseus.fi\/handle\/10024\/799857\">\u201cOppia ik\u00e4 kaikki\u201d: Digikoulutuksen merkitys digiosallisuuden kokemuksen vahvistamisessa. Opinn\u00e4ytety\u00f6. Sosiaalialan tutkinto-ohjelma. Metropolia Ammattikorkeakoulu.<\/a><\/li>\n<li>Halonen, Janett &amp; Saikko, Sanna 2023. <a href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2023\/06\/19\/oppimistoiminta-yhdistyy-hanketoimintaan-pedagogisella-ymmarryksella\/\">Oppimistoiminta yhdistyy hanketoimintaan pedagogisella ymm\u00e4rryksell\u00e4. Hiilt\u00e4 ja timanttia-blogi.\u00a0 Metropolia.<\/a><\/li>\n<li>Saikko, Sanna &amp; Halonen, Oula 2023. El\u00e4ydy ja tunnista. Ty\u00f6llistymisen tiedonhakupalvelu tukee ty\u00f6(h\u00f6n)valmennusta. Uudistuva sosiaalialan osaaminen -blogi. Metropolia. K\u00e4sikirjoitus on prosessissa.<\/li>\n<li>Digitaitoraportti 2022. Digirohkea luottaa tulevaan. Digi- ja v\u00e4est\u00f6tietovirasto 2022. <a href=\"https:\/\/dvv.fi\/documents\/16079645\/141915645\/Digitaitoraportti+2022.pdf\/4aef7918-6acd-b08b-12fb-f61739b2c8c7\/Digitaitoraportti+2022.pdf?t=1669817591546\">https:\/\/dvv.fi\/documents\/16079645\/141915645\/Digitaitoraportti+2022.pdf\/4aef7918-6acd-b08b-12fb-f61739b2c8c7\/Digitaitoraportti+2022.pdf?t=1669817591546<\/a> Viitattu 4.8.2023<\/li>\n<li>Halonen, Janett &amp; Rantala-Nenonen, Katriina &amp; Saikko, Sanna 2023. <a href=\"https:\/\/www.theseus.fi\/handle\/10024\/804584\">Digiosallisuus digitaalisessa ty\u00f6nhaussa. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja TAITO-sarja 113 Helsinki 2023. \u00a0Viitattu 4.8.2023<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/thl.fi\/fi\/web\/hyvinvoinnin-ja-terveyden-edistamisen-johtaminen\/hyvinvointijohtaminen\/hyvinvointijohtaminen-kunnassa\/jarjestot-kunnassa\">J\u00e4rjest\u00f6t kunnassa 2023. Thl. Viitattu 15.8.2023<\/a><\/li>\n<li>Ukkonen-Wallmeroth, Juulia. <a href=\"https:\/\/www.soste.fi\/vertaisuuteen-perustuvia-palveluita-voidaan-toteuttaa-myos-digitaalisesti\/\">Vertaisuuteen perustuvia palveluita voidaan toteuttaa my\u00f6s digitaalisesti 2020. \u00a0Viitattu 15.8.2023<\/a><\/li>\n<li>Rantala-Nenonen, Katriina &amp; Saikko, Sanna &amp; Vehkaper\u00e4, Ulla 2023. <a href=\"https:\/\/www.theseus.fi\/handle\/10024\/805294\">Digiosallisuus ty\u00f6llistymisen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Teoksessa Mattila, Liisa &amp; Alaverdyan, Aino &amp; Hilli-Harju, Tanja 2023 (toim.) Samassa digiveneess\u00e4. Digiosallisuuden arkirealismia ja ratkaisuja ty\u00f6llistymisen edist\u00e4misess\u00e4. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu. 92-105. Viitattu 23.8.2023.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ty\u00f6llistyminen vaatii monipuolista digiosaamista, mutta hyvinvointi edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s (digi)osallisuuden toteutumista. Digitalisaatiosta on tullut keskeinen osa arkea. Digitaalinen inkluusio &#8211; eli ihmisten kyky ja mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tieto- ja viestint\u00e4teknologioita &#8211; mahdollistaa ihmisten ja ryhmien yhteiskunnallista osallisuutta. Siit\u00e4 huolimatta kaikki ihmiset eiv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4 digitaalisia laitteita ja sovelluksia. Digiosallisuus tarkoittaa vapaaehtoista osallistumista yhteiskunnan toimintaan digitaalisesti ja osallisuuden kokemista [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":52,"featured_media":792,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2,4,5],"tags":[1421,1423,623],"class_list":["post-791","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnit","category-henkilosto","category-opiskelijat","tag-digiosallisuus","tag-digirohkeus","tag-tyollistyminen"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ty\u00f6llistyminen vaatii monipuolista digiosaamista, mutta hyvinvointi edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s (digi)osallisuuden toteutumista. Digitalisaatiosta on tullut keskeinen osa arkea. Digitaalinen inkluusio &#8211; eli ihmisten kyky ja mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tieto- ja viestint\u00e4teknologioita &#8211; mahdollistaa ihmisten ja ryhmien yhteiskunnallista osallisuutta. Siit\u00e4 huolimatta kaikki ihmiset eiv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4 digitaalisia laitteita ja sovelluksia. Digiosallisuus tarkoittaa vapaaehtoista osallistumista yhteiskunnan toimintaan digitaalisesti ja osallisuuden kokemista [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Uudistuva sosiaalialan osaaminen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-09-06T21:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T10:53:48+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1311\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"866\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sosiaalialan bloggaajat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sosiaalialan bloggaajat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sosiaalialan bloggaajat\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d\"},\"headline\":\"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\",\"datePublished\":\"2023-09-06T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T10:53:48+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/\"},\"wordCount\":1555,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/12\\\/2024\\\/09\\\/Blogikuva2.jpg\",\"keywords\":[\"digiosallisuus\",\"digirohkeus\",\"ty\u00f6llistyminen\"],\"articleSection\":[\"Alumnit\",\"Henkil\u00f6st\u00f6\",\"Opiskelijat\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/\",\"name\":\"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/12\\\/2024\\\/09\\\/Blogikuva2.jpg\",\"datePublished\":\"2023-09-06T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T10:53:48+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/12\\\/2024\\\/09\\\/Blogikuva2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/12\\\/2024\\\/09\\\/Blogikuva2.jpg\",\"width\":1311,\"height\":866},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/2023\\\/09\\\/07\\\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/\",\"name\":\"Uudistuva sosiaalialan osaaminen\",\"description\":\"Sosiaalialan AMK- ja YAMK-tutkinnon opiskelijoiden yhteisblogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d\",\"name\":\"Sosiaalialan bloggaajat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Sosiaalialan bloggaajat\"},\"description\":\"Uudistuva sosiaalialan osaaminen -blogi muuttui huhtikuussa 2025 opiskelijoiden julkaisualustaksi. Blogissa julkaistaan postauksia, jotka on kirjoitettu opintojaksoilla, hankkeissa tai opinn\u00e4ytety\u00f6prosessin aikana. Aihepiirit liittyv\u00e4 hyv\u00e4n el\u00e4m\u00e4n rakennuspuihin.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\\\/author\\\/sirkkar\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen","og_description":"Ty\u00f6llistyminen vaatii monipuolista digiosaamista, mutta hyvinvointi edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s (digi)osallisuuden toteutumista. Digitalisaatiosta on tullut keskeinen osa arkea. Digitaalinen inkluusio &#8211; eli ihmisten kyky ja mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tieto- ja viestint\u00e4teknologioita &#8211; mahdollistaa ihmisten ja ryhmien yhteiskunnallista osallisuutta. Siit\u00e4 huolimatta kaikki ihmiset eiv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4 digitaalisia laitteita ja sovelluksia. Digiosallisuus tarkoittaa vapaaehtoista osallistumista yhteiskunnan toimintaan digitaalisesti ja osallisuuden kokemista [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/","og_site_name":"Uudistuva sosiaalialan osaaminen","article_published_time":"2023-09-06T21:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T10:53:48+00:00","og_image":[{"width":1311,"height":866,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Sosiaalialan bloggaajat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Sosiaalialan bloggaajat","Arvioitu lukuaika":"8 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/"},"author":{"name":"Sosiaalialan bloggaajat","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/#\/schema\/person\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d"},"headline":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","datePublished":"2023-09-06T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T10:53:48+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/"},"wordCount":1555,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg","keywords":["digiosallisuus","digirohkeus","ty\u00f6llistyminen"],"articleSection":["Alumnit","Henkil\u00f6st\u00f6","Opiskelijat"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/","name":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - Uudistuva sosiaalialan osaaminen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg","datePublished":"2023-09-06T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T10:53:48+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/#\/schema\/person\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/09\/Blogikuva2.jpg","width":1311,"height":866},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/2023\/09\/07\/avaimia-digitaaliseen-osallisuuteen-ja-tyoelamaan\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Avaimia digitaaliseen osallisuuteen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/","name":"Uudistuva sosiaalialan osaaminen","description":"Sosiaalialan AMK- ja YAMK-tutkinnon opiskelijoiden yhteisblogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/#\/schema\/person\/ca0d6aeeecfbe36bb09446948092bb2d","name":"Sosiaalialan bloggaajat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/67339a1ab22135f104310e742a0fdd2afe19618046c6c615eb520f4aed866d32?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sosiaalialan bloggaajat"},"description":"Uudistuva sosiaalialan osaaminen -blogi muuttui huhtikuussa 2025 opiskelijoiden julkaisualustaksi. Blogissa julkaistaan postauksia, jotka on kirjoitettu opintojaksoilla, hankkeissa tai opinn\u00e4ytety\u00f6prosessin aikana. Aihepiirit liittyv\u00e4 hyv\u00e4n el\u00e4m\u00e4n rakennuspuihin.","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/author\/sirkkar\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":791},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/52"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=791"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/791\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1115,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/791\/revisions\/1115"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}