Lastensuojelu on viime aikoina her\u00e4tt\u00e4nyt paljon keskustelua mediassa.\u00a0 Ty\u00f6ntekij\u00f6iden ammattitaitoa ja p\u00e4tevyytt\u00e4 on arvosteltu voimakkaasti. Median my\u00f6t\u00e4 ihmisille on voinut tulla kuva siit\u00e4, ett\u00e4 lastensuojelun ty\u00f6ntekij\u00e4t voisivat tehd\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 kuulematta tai kohtaamatta asiakasta. Lastensuojelun asiakkaille on tarjolla lukuisia erilaisia tukipalveluita, joita ei mediassa juurikaan ole nostettu esiin, esimerkiksi lastensuojelun perhety\u00f6.<\/p>\n
Lastensuojelun perhety\u00f6 on yksi lastensuojelun avohuollon palvelu- ja tukimuoto, jonka tarkoituksena on tukea tilap\u00e4isesti lapsiperheit\u00e4 arkiel\u00e4m\u00e4n hallinnassa, voimavarojen vahvistamisessa, vanhemmuudessa, sek\u00e4 lasten ja nuorten kasvatusteht\u00e4v\u00e4ss\u00e4. Perhety\u00f6n p\u00e4\u00e4asiallisena menetelm\u00e4n\u00e4 on yhdess\u00e4 keskusteleminen ja tiedon antaminen muun muassa arjen toimivuudesta, lasten kehitysvaiheista ja – tarpeista sek\u00e4 kasvatusasioista. Lastensuojelun perhety\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6skentelev\u00e4t p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti sosionomi AMK koulutuksen saaneet ty\u00f6ntekij\u00e4t.<\/p>\n
Lastensuojelun perhety\u00f6 on tavoitteellista ja suunnitelmallista perheen tilanteen selvittely\u00e4, tukemista sek\u00e4 palvelua, jota Helsingiss\u00e4 haetaan lapsen vastuusosiaality\u00f6ntekij\u00e4n kirjallisella hakemuksella. Helsingin kaupungin lastensuojelun perhety\u00f6lle tehd\u00e4\u00e4n tavoitteet ensimm\u00e4isess\u00e4 tapaamisessa, johon osallistuvat asiakasperhe, sosiaality\u00f6ntekij\u00e4 sek\u00e4 sosiaaliohjaajaty\u00f6pari. Ensimm\u00e4isess\u00e4 tapaamisessa sovitaan tavoitteiden lis\u00e4ksi tapaamisten tiheys, v\u00e4liarvio ja ty\u00f6skentelyn alustava kesto.<\/p>\n
T\u00e4m\u00e4 kirjoitus perustuu Tuire Fj\u00e4derin ja Tanja Varetto-Schnitterin vuonna 2014 valmistuneeseen Metropolian sosiaalialan ylemm\u00e4n AMK-tutkinnon opinn\u00e4ytety\u00f6h\u00f6n Perheiden kokemuksia lastensuojelun perhety\u00f6st\u00e4.<\/em>\u00a0 Opinn\u00e4ytety\u00f6n tavoitteena oli ker\u00e4t\u00e4 asiakkailta kokemuksellista tietoa lastensuojelun perhety\u00f6n prosessista sek\u00e4 osallisuudesta. Lastensuojelun perhety\u00f6 koettiin hy\u00f6dyllisen\u00e4 ja perheit\u00e4 monipuolisesti auttavana tukimuotona. Tutkimusaineisto koostui 14 lapsen ja vanhemman haastattelusta.<\/p>\n Lastensuojelun ty\u00f6skentely\u00e4 ohjaa lastensuojelulaki. Uudessa lastensuojelulaissa on huomioitu erityisesti lapsen ja perheen osallisuuden ja oikeudellisuuden tehostaminen. Lain 20 \u00a7:n mukaan lastensuojelua toteutettaessa on selvitett\u00e4v\u00e4 lapsen omat toivomukset ja mielipide sek\u00e4 otettava ne huomioon lapsen i\u00e4n ja kehitystason edellytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 tavalla.<\/p>\n Opinn\u00e4ytety\u00f6n tutkimustulokset osoittivat asiakasperheiden kokevan lastensuojelun perhety\u00f6n lis\u00e4nneen perheiden sis\u00e4ist\u00e4 el\u00e4m\u00e4nhallintaa, hyvinvointia sek\u00e4 toimintakyky\u00e4. Ty\u00f6skentelyss\u00e4 oli huomioitu lasten ja vanhempien voimavarat yksil\u00f6llisesti ja joustavasti. Lastensuojelun perhety\u00f6 oli koettu kokonaisvaltaiseksi tukimuodoksi jossa oli huomioitu monipuolisesti kaikki perheen yhteisty\u00f6tahot.<\/p>\n \u201dPerhety\u00f6ntekij\u00e4t on olleet yhteydess\u00e4 nuorisopsykiatrianpolille niin m\u00e4 oon saanut semmosta varmuutta siihen, ett\u00e4 m\u00e4 voin tehd\u00e4 n\u00e4in ja voin kielt\u00e4\u00e4 t\u00e4n, et se on auttanut sit\u00e4 arjen sujumista. On tullut enemm\u00e4n rohkeutta pit\u00e4\u00e4 rajoista kiinni.\u201d<\/em><\/p>\n Lastensuojelun perhety\u00f6 vaikuttaa lapsen hyvinvointiin ja etuun kun perheess\u00e4 on ty\u00f6skennelty my\u00f6s vanhempien kanssa. Lapset ovat osallisina ty\u00f6skentelyss\u00e4 olemalla mukana laatimassa itse\u00e4\u00e4n ja perhett\u00e4 koskevia lastensuojelun perhety\u00f6nsuunnitelmia sek\u00e4 ovat l\u00e4sn\u00e4 kaikissa heit\u00e4 koskevissa p\u00e4\u00e4t\u00f6ksiss\u00e4 ja arvioinneissa. Yhdess\u00e4 lapsen ja vanhempien kanssa laaditut lastensuojelun perhety\u00f6n tavoitteet lis\u00e4siv\u00e4t asiakasl\u00e4ht\u00f6isyytt\u00e4, luottamusta sek\u00e4 ty\u00f6skentelyyn motivoitumista. Lapsen osallisuus on keskeinen l\u00e4ht\u00f6kohta ty\u00f6skentelyn jokaisessa vaiheessa (Saastamoinen 2010).<\/p>\n Ty\u00f6skentelyss\u00e4 k\u00e4ytetyt toiminnalliset menetelm\u00e4t, kuten kortit, pelit sek\u00e4 lapsen\/ nuoren oma kirja koettiin lis\u00e4\u00e4v\u00e4n asiakasosallisuutta. Lastensuojelun ty\u00f6skentelyss\u00e4 asiakas itse on paras arvioija omasta osallisuudestaan eik\u00e4 osallisuuteen vaikuta v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tapaamisten lukum\u00e4\u00e4r\u00e4. (Muukkosen 2008.)<\/p>\nVaikuttavaa lastensuojelun perhety\u00f6t\u00e4<\/strong><\/h3>\n