Olin eilen ensimmäistä kertaa mukana ITK- eli Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -tapahtumassa. Tapahtuma on kiinnostanut jo monena vuotena, mutta tällä kertaa oma foorumiesitys ratkaisi osallistumispäätöksen.

Pidimme Distanssi-hankkeen keväällä 2016 järjestettyä ja yhä käynnissä olevaa Digitaalisen nuorisotyön cMOOC -toteutusta käsittelevän esityksen Humakin lehtorin ja verkkopedagogin Päivi Timosen kanssa. Esitysmateriaalimme ovat selaitavissa tässä:

 
Presentaatiossamme esittelimme Distanssi-hankkeen taustat ja toimijat sekä kevään kurssikokonaisuuden rakenteen. Lisäksi kävimme läpi ensimmäisen osakurssin eli cMOOC1:n tilastoja Metropolian aikuisopiskelijan Anna Adelin laatimien analyysien ja visualisointien avulla.

Muutamia tunnuslukuja ja nostoja esityksestämme

Luvut koskevat cMOOC1-toteutusta Johdatus digitaaliseen nuorisotyöhön, joka kesti viisi viikkoa ajalla 1.2.-6.3.2016.

• 259 ilmoittautunutta
• 235 aloittanutta
• 138 suorittanutta
• 58 % – suoritusprosentti aloittaneista
• 35,5 vuotta – osallistujien keski-ikä
• 45,8 % työssä käyviä, 26,5 % opiskelijoita
• 94 % palautteeseen vastanneista koki vähintään jossain määrin saaneensa kurssilta toivomiaan tietoja ja taitoja

Yhtenä huomiona voidaan mainita, että 58 %:n suoritusaste on MOOC-maailmassa erittäin korkea luku. Esimerkiksi tämän koosteen mukaan MOOCien suoritusprosentti on keskimäärin 15 %.

Parhaillaan kevään kursseista on käynnissä cMOOC3 Digitaalinen kohtaaminen ja dialogisuus nuorisotyössä. Jos aihepiiri kiinnostaa, on mahdollista vielä ennen kesää suorittaa 9.5.-5.6.2016 uudelleen järjestettävä Johdatus digitaaliseen nuorisotyöhön cMOOC. Tervetuloa mukaan Distanssin kurssialustan kautta!

Minulla on ilo olla mukana Metropolian ePortfolio-työryhmässä, joka vuoden 2015 aikana kokoaa tietoa soveltuvista portfolioalustoista sekä kokoaa ohjeistuksia, suosituksia ja hyviä käytänteitä asiaan liittyen. Itselleni läheisin verkkojulkaisemisen väline on WordPress, joka on yli kymmenen vuoden kehityksen tuloksena kasvanut blogialustasta monipuoliseksi julkaisujärjestelmäksi.

Kokosin näkemyksiäni WordPressin portfoliosoveltuvuudesta seuraavaan presentaatioaineistoon:

ePortfolio-työryhmämme on kiinnostunut erilaisista sähköisen portfolion välineistä, toteutustavoista ja toimintamalleista. Ideoita ja vinkkejä otetaan vastaan vaikka tämän blogimerkinnän kommenttiosioon.

Verkko on pullollaan sosiaalista mediaa käsitteleviä oppaita ja perehdytysmateriaaleja, ja tässä on yksi täydennys tarjontaan. Käytän tätä aineistoa Metropolian täydennyskoulutuksessa avaamaan sosiaalisen median perusteita asiaan vielä perehtymättömille kuulijoille. Näkökulma on aavistuksen verran opetuslähtöinen:

 
Tällaisten taustoittavien luentojen rinnalla suosin työpajoja, joissa asioita harjoitellaan käytännössä. Kiinnostuneet voivat tutustua syksyn 2014 työpajoihin Sosiaalinen media tehokäytössä -sivulla. Tervetuloa mukaan!