{"id":12277,"date":"2024-08-23T07:00:59","date_gmt":"2024-08-23T04:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/?p=12277"},"modified":"2024-10-01T12:45:36","modified_gmt":"2024-10-01T09:45:36","slug":"3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/","title":{"rendered":"3D-tulosta ajatuksesi &#8211; tulevaisuusohjausta Legoilla"},"content":{"rendered":"<p>Ennakoiva suhtautuminen tulevaisuuteen edellytt\u00e4\u00e4 niin kutsuttuja tulevaisuustaitoja. Niit\u00e4 ei voida opettaa samalla tavoin kuin muita aineita oppilaitoksissa, sill\u00e4 tulevaisuudesta ei ole olemassa valmiiksi tietoa, jota opettaa. [1]<\/p>\n<p>Tulevaisuustaitojen opettamisessa kokemuksellinen l\u00e4hestyminen ja toiminnalliset menetelm\u00e4t ovat erityisen t\u00e4rkeit\u00e4, sill\u00e4 perinteiset opetusv\u00e4lineet soveltuvat tulevaisuuden k\u00e4sittelemiseen huonosti tai vain osittain. Keinoina voivat t\u00e4ll\u00f6in olla esimerkiksi simulaatiot, pelit tai taidel\u00e4ht\u00f6iset menetelm\u00e4t [1]. Me valitsimme esitys- ja teatteritekniikan opiskelijoiden tulevaisuusohjauksen yhdeksi v\u00e4lineeksi Legot.<\/p>\n<h2>Merkityksist\u00e4 vapautetut palikat ajatusten 3D-tulosteena<\/h2>\n<p>Kun ajattelun ja toiminnan tueksi annetaan keinoja varautua tulevaisuutta koskeviin odotuksiin ja erilaisiin tapahtumaketjuihin, puhutaan tulevaisuusohjauksesta. Tulevaisuusohjauksessa n\u00e4k\u00f6kulma on lineaaristen jatkumoiden sijaan laajempien kokonaisuuksien hahmottamisessa. Tulevaisuusohjaus rakentaa my\u00f6s kyky\u00e4 n\u00e4hd\u00e4 itsens\u00e4 tulevaisuudessa, osana yhteis\u00f6\u00e4 ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. [2]<\/p>\n<p>Tulevaisuusohjauksen onnistumiseen on suuremmat mahdollisuudet perinteisist\u00e4 opetusmetodeista poikkeavien keinojen avulla. Kokemuksellisuuden tuottama vaikutus ja kehollisuus j\u00e4tt\u00e4v\u00e4t erityisen muistij\u00e4ljen ja t\u00e4ten vaikutusarvo osallistujiin on tunteiden aktivoitumisen takia suurempi.<\/p>\n<p>Esitys- ja teatteritekniikka-alan Skills for Live Tech -t\u00e4ydennyskoulutushankkeessa testasimme tulevaisuusohjausta Lego SeriousPlay-metodia k\u00e4ytt\u00e4en [3]. Lego-ty\u00f6pajan tavoitteena oli kehitt\u00e4\u00e4 osallistujien tulevaisuustaitoja ja avata heille uusia ajatuksia koskien omaa opiskeluaan, osaamistaan ja uraansa. Ty\u00f6pajalla haluttiin auttaa osallistujia tunnistamaan omaa osaamistaan ja pohtimaan reittej\u00e4 heid\u00e4n mielekk\u00e4\u00e4ksi kokemiinsa tulevaisuuden ty\u00f6uriin ja osaamisiin.<\/p>\n<p>Lego-palikoiden avulla osallistuja voi esitt\u00e4\u00e4 ajatuksensa 3D-muodossa, mutta Lego SeriousPlayn ytimess\u00e4 on legopalikoiden vapaan merkityksen korostaminen ja se ett\u00e4 rakennelmien ei tarvitse olla esitt\u00e4vi\u00e4 eik\u00e4 ns. hienoja. Yht\u00e4 t\u00e4rke\u00e4 osa kuin rakentaminen on rakennelmien selitt\u00e4minen muille.<\/p>\n<p>Legoilla rakentamiseen annettu aika on teht\u00e4v\u00e4nannoissa rajattu. Ty\u00f6pajan teht\u00e4vin\u00e4 voi olla esimerkiksi rakentaa nelj\u00e4ss\u00e4 minuutissa omaa ajank\u00e4ytt\u00f6\u00e4 kuvaava malli tai t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 tehty rakennelma kahdessa minuutissa oman ajank\u00e4yt\u00f6n ihannemalliksi. Esimerkiksi ihanneajank\u00e4yt\u00f6n pohdinta suuntaa parhaimmillaan osallistujien ajattelua siihen, ett\u00e4 he voivat omilla teoillaan ja valinnoillaan vaikuttaa siihen millaiselta heid\u00e4n tuleva aikansa n\u00e4ytt\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p>Toteutimme Lego SeriousPlay -metodia mukailevan tulevaisuusohjauspajan Skills for Live Tech -hankkeen kahden eri osaajakoulutusryhm\u00e4n opiskelijoille koulutusten alkutapaamisessa. Opiskelijat j\u00e4nnittiv\u00e4t uusien ihmisten tapaamista ja osa my\u00f6s opiskelun aloitusta pitk\u00e4n tauon j\u00e4lkeen, mutta kolmen tunnin kuluttua he esitteliv\u00e4t jo innokkaina legorakennelmiaan toisilleen. Osa ei ollut koskenut legoihin sitten lapsuuden, toiset leikkiv\u00e4t niill\u00e4 lastensa kanssa p\u00e4ivitt\u00e4in. Jokainen sai tulkita teht\u00e4v\u00e4nantoja omien valmiuksiensa mukaan ja opiskelijoiden persoonat tulivatkin rakennelmista ja etenkin niiden selityksist\u00e4 erinomaisesti esille. T\u00e4ll\u00e4 tavoin opiskelijoihin p\u00e4\u00e4si tutustumaan my\u00f6s fasilitaattorin roolista k\u00e4sin. Kokemus on siis antoisa my\u00f6s vet\u00e4j\u00e4lle!<\/p>\n<h2>Tulevaisuusohjauksen mahdollisuudet opinnoissa<\/h2>\n<p>Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n monimutkaistuvien haasteiden edess\u00e4 vain ammattiin ja uraan keskittyv\u00e4n uraohjauksen sijaan ohjauksen n\u00e4k\u00f6kulma on hy\u00f6dyllist\u00e4 k\u00e4\u00e4nt\u00e4\u00e4 kohti tulevaisuusajattelua. Skills for Live Tech -hankkeessa tulevaisuusohjauksen tarve on tunnistettu osana opiskelijoiden ja potentiaalisten opiskelijoiden henkil\u00f6kohtaisen ammatillisen polun kehitt\u00e4mist\u00e4. Erityisesti alalla vasta aloittaneet opiskelijat hy\u00f6tyv\u00e4t tulevaisuuden mahdollisuuksiensa pohtimisesta tulevaisuusohjauksen ty\u00f6kalujen avittamana. Tulevaisuutta pohtiessa usein my\u00f6s alan trendit ja tarpeet avautuvat henkil\u00f6kohtaisen tason lis\u00e4ksi uudella tavalla opiskelijoille mist\u00e4 voi olla hy\u00f6ty\u00e4 esimerkiksi yritystoimintaa harkitessa.<\/p>\n<p>Hankkeessa toteutetun tulevaisuusohjauksen tavoitteena oli luoda alalla aloittaneille selkeit\u00e4 suuntia, joita kohti kulkea ja selvent\u00e4\u00e4 heid\u00e4n edess\u00e4\u00e4n aukeavia mahdollisuuksia opiskelun tarjoamana sek\u00e4 my\u00f6s niiden ulkopuolella. Yksil\u00f6keskeisen uraohjauksen sijaan ryhm\u00e4muotoisena toteutettu tulevaisuusohjaus toimi erinomaisesti my\u00f6s opiskelijoiden ryhm\u00e4ytymisen ja verkostoitumisen edist\u00e4j\u00e4n\u00e4.<\/p>\n<p>Toinen merkitt\u00e4v\u00e4 tulevaisuusohjauksen mahdollisuus on tunnistettu esitys- ja teatteritekniikan tutkinto-ohjelman p\u00e4iv\u00e4toteutuksen kolmannen vuoden alussa, jolloin opiskelijoiden odotetaan ottavan itsen\u00e4isemp\u00e4\u00e4 otetta omista opinnoistaan. Tulevaisuusohjauksen avulla opiskelijoita voisi olla mahdollista valmistella paremmin oman polun etsint\u00e4\u00e4n ja itsen\u00e4isesti ohjautuvan opiskelun ja urasuunnittelun pariin.<\/p>\n<p>Fasilitoitu tulevaisuusohjausty\u00f6paja on sovitettavissa my\u00f6s ryhm\u00e4muotoiseen opetukseen resurssi-intensiivisten henkil\u00f6kohtaisten tapaamisten tilalle. Tulevaisuusohjauksen ty\u00f6pajassa osallistujilta on mahdollista ker\u00e4t\u00e4 heid\u00e4n n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n ja kartoittaa heid\u00e4n tulevaisuuden vaihtoehtojaan sek\u00e4 jakaa tietoa siit\u00e4 millaisia ty\u00f6- ja uramahdollisuuksia heit\u00e4 alalla odottaa. T\u00e4m\u00e4 olisi my\u00f6s helposti yhdistett\u00e4viss\u00e4 alalla jo toimivien ammattilaisten puheenvuoroihin, odotuksiin ja toiveisiin.<\/p>\n<blockquote><p>Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmasta tulevaisuusohjauksen tai pienen tulevaisuusty\u00f6pajan ja -tutkimuksen avulla on my\u00f6s mahdollista kartoittaa pidemm\u00e4n t\u00e4ht\u00e4imen n\u00e4kymi\u00e4 alan osaamis- ja ty\u00f6ntekij\u00e4tarpeista.<\/p><\/blockquote>\n<p>Esitys- ja teatteritekniikan alalla jo ty\u00f6skentelevist\u00e4 tulevaisuusohjauksesta hy\u00f6tyisiv\u00e4t n\u00e4hd\u00e4ksemme erityisesti he, jotka hakevat etenemismahdollisuuksia tai jotka etsiv\u00e4t osa-aluetta, johon erikoistua. Toisaalta kent\u00e4ll\u00e4 on t\u00f6iss\u00e4 paljon henkil\u00f6it\u00e4, joilla ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole alan koulutusta, mutta heid\u00e4n osaamisensa voi jollain osa-alueella olla hyvinkin edistynytt\u00e4. Tulevaisuusohjaus voisi auttaa heit\u00e4 hahmottamaan kokonaiskuvaa omista mahdollisuuksistaan ja osaamisen kehitt\u00e4misen suunnista paremmin.<\/p>\n<p>Legojen k\u00e4ytt\u00f6 v\u00e4lineen\u00e4 on kokemuksiemme mukaan erinomainen metodi irrottamaan osallistujat heid\u00e4n omaksumistaan oppimistraditioista, kun heid\u00e4n ei odoteta olevan passiivisia vastaanottajia, vaan oman rakennelmansa ja ajatustensa &#8211; sek\u00e4 tulevaisuutensa &#8211; insin\u00f6\u00f6rej\u00e4. Menetelm\u00e4 on toiminut erinomaisesti j\u00e4\u00e4ns\u00e4rkij\u00e4n\u00e4 my\u00f6s toisilleen ennalta tuntemattomien opiskelijoiden ryhm\u00e4ytt\u00e4misess\u00e4 ja varsin nopeastikin legojen varjolla opiskelijat ovat intoutuneet kertomaan toisilleen suurimmista saavutuksistaan ja tulevaisuuden visioistaan.<\/p>\n<h2>L\u00e4hteet<\/h2>\n<p>1. Ollila, Johanna 2022. <a href=\"https:\/\/www.mustread.fi\/artikkelit\/suomalainen-koulujarjestelma-on-liikaa-kiinni-nykyajassa-miten-tulevaisuustaitoja-tulisi-opettaa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Suomalainen kouluj\u00e4rjestelm\u00e4 on liikaa kiinni nykyajassa \u2013 miten tulevaisuustaitoja tulisi opettaa? (mustread.fi)<\/a><br \/>\n2. Turun yliopiston tulevaisuuden tutkimuskeskus. <a href=\"https:\/\/tulevaisuusohjaus.fi\/mita-on-tulevaisuusohjaus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mit\u00e4 on tulevaisuusohjaus? (tulevaisuusohjaus.fi)<\/a><br \/>\n3. <a href=\"http:\/\/www.seriousplay.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">SeriousPlay Finland (seriousplay.fi)<\/a><\/p>\n<h2>Kirjoittajat<\/h2>\n<p><strong>Essi Santala<\/strong> on Skills for Live Tech -hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6, freelancevalosuunnittelija ja opettaja. H\u00e4n on ty\u00f6skennellyt lukuisissa teatteriproduktioissa valosuunnittelijana sek\u00e4 laitosteattereissa ett\u00e4 vapaan kent\u00e4n projekteissa. Santala on valmistunut teatteritaiteen maisteriksi Taideyliopistosta 2019 ja medianomiksi Tampereen ammattikorkeakoulusta 2011.<\/p>\n<p><strong>Kiika Sarpola<\/strong> toimii Skills for Live Tech -hankkeen projektikoordinaattorina. H\u00e4n on koulutukseltaan kulttuurituottaja (AMK) sek\u00e4 tradenomi, ja h\u00e4n on toiminut monipuolisesti koulutusta, kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4, viestint\u00e4\u00e4 ja tapahtumia sis\u00e4lt\u00e4viss\u00e4 hankkeissa ja projekteissa kulttuurialalla.<\/p>\n<p>Kirjoittajat ovat Metropolia Ammattikorkeakoulun <a href=\"https:\/\/skillsforlivetech.metropolia.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Skills for Live Tech \u2013 S4LT -hankkeen<\/a> henkil\u00f6kuntaa. Hanke tarjoaa joustavaa korkeakoulutasoista koulutusta ja ohjausta esitys-, teatteri- ja tapahtumatekniikka-alalle. Hankkeen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4t osaajakoulutukset ovat 30 opintopisteen laajuisia opintokokonaisuuksia erilaisin sis\u00e4ll\u00f6llisin painotuksin. Osaajakoulutuksia on j\u00e4rjestetty hankkeessa yhteens\u00e4 kolme. Skills for Live Tech \u2013 S4LT -hanke ajoittuu syyskuun 2022 ja vuoden 2024 joulukuun v\u00e4liselle ajalle. Hankkeen toteuttajana on Metropolia Ammattikorkeakoulu ja sit\u00e4 on rahoittanut Jatkuvan oppimisen ja ty\u00f6llisyyden palvelukeskus JOTPA.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ennakoiva suhtautuminen tulevaisuuteen edellytt\u00e4\u00e4 niin kutsuttuja tulevaisuustaitoja. Niit\u00e4 ei voida opettaa samalla tavoin kuin muita aineita oppilaitoksissa, sill\u00e4 tulevaisuudesta ei ole olemassa valmiiksi tietoa, jota opettaa. [1] Tulevaisuustaitojen opettamisessa kokemuksellinen l\u00e4hestyminen ja toiminnalliset menetelm\u00e4t ovat erityisen t\u00e4rkeit\u00e4, sill\u00e4 perinteiset opetusv\u00e4lineet soveltuvat tulevaisuuden k\u00e4sittelemiseen huonosti tai vain osittain. Keinoina voivat t\u00e4ll\u00f6in olla esimerkiksi simulaatiot, pelit tai [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":12282,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[2687,2689,221,2453,1055,2691],"class_list":["post-12277","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","tag-esitys-ja-teatteritekniikka","tag-lego","tag-oppiminen","tag-skills-for-live-tech-s4lt","tag-tulevaisuusohjaus","tag-tulevaisuustaidot"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ennakoiva suhtautuminen tulevaisuuteen edellytt\u00e4\u00e4 niin kutsuttuja tulevaisuustaitoja. Niit\u00e4 ei voida opettaa samalla tavoin kuin muita aineita oppilaitoksissa, sill\u00e4 tulevaisuudesta ei ole olemassa valmiiksi tietoa, jota opettaa. [1] Tulevaisuustaitojen opettamisessa kokemuksellinen l\u00e4hestyminen ja toiminnalliset menetelm\u00e4t ovat erityisen t\u00e4rkeit\u00e4, sill\u00e4 perinteiset opetusv\u00e4lineet soveltuvat tulevaisuuden k\u00e4sittelemiseen huonosti tai vain osittain. Keinoina voivat t\u00e4ll\u00f6in olla esimerkiksi simulaatiot, pelit tai [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Tikiss\u00e4\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-08-23T04:00:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:45:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1103\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"vierailija\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"vierailija\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"vierailija\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"headline\":\"3D-tulosta ajatuksesi &#8211; tulevaisuusohjausta Legoilla\",\"datePublished\":\"2024-08-23T04:00:59+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:45:36+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/\"},\"wordCount\":1021,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/9\\\/2024\\\/08\\\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg\",\"keywords\":[\"esitys- ja teatteritekniikka\",\"Lego\",\"oppiminen\",\"Skills for Live TEch - S4LT\",\"tulevaisuusohjaus\",\"tulevaisuustaidot\"],\"articleSection\":[\"Henkil\u00f6st\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/\",\"name\":\"3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/9\\\/2024\\\/08\\\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg\",\"datePublished\":\"2024-08-23T04:00:59+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:45:36+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/9\\\/2024\\\/08\\\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/9\\\/2024\\\/08\\\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1103,\"caption\":\"Valokuva: Sami Laine\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/2024\\\/08\\\/23\\\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"3D-tulosta ajatuksesi &#8211; tulevaisuusohjausta Legoilla\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/\",\"name\":\"Tikiss\u00e4\",\"description\":\"Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan syd\u00e4mess\u00e4\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\",\"name\":\"vierailija\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"vierailija\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/tikissa\\\/author\\\/vierailija\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4","og_description":"Ennakoiva suhtautuminen tulevaisuuteen edellytt\u00e4\u00e4 niin kutsuttuja tulevaisuustaitoja. Niit\u00e4 ei voida opettaa samalla tavoin kuin muita aineita oppilaitoksissa, sill\u00e4 tulevaisuudesta ei ole olemassa valmiiksi tietoa, jota opettaa. [1] Tulevaisuustaitojen opettamisessa kokemuksellinen l\u00e4hestyminen ja toiminnalliset menetelm\u00e4t ovat erityisen t\u00e4rkeit\u00e4, sill\u00e4 perinteiset opetusv\u00e4lineet soveltuvat tulevaisuuden k\u00e4sittelemiseen huonosti tai vain osittain. Keinoina voivat t\u00e4ll\u00f6in olla esimerkiksi simulaatiot, pelit tai [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/","og_site_name":"Tikiss\u00e4","article_published_time":"2024-08-23T04:00:59+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:45:36+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1103,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"vierailija","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"vierailija","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/"},"author":{"name":"vierailija","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"headline":"3D-tulosta ajatuksesi &#8211; tulevaisuusohjausta Legoilla","datePublished":"2024-08-23T04:00:59+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:45:36+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/"},"wordCount":1021,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg","keywords":["esitys- ja teatteritekniikka","Lego","oppiminen","Skills for Live TEch - S4LT","tulevaisuusohjaus","tulevaisuustaidot"],"articleSection":["Henkil\u00f6st\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/","name":"3D-tulosta ajatuksesi - tulevaisuusohjausta Legoilla - Tikiss\u00e4","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg","datePublished":"2024-08-23T04:00:59+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:45:36+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/08\/IMG_20240131_151954_2_Laine_Sami-scaled-1.jpg","width":2560,"height":1103,"caption":"Valokuva: Sami Laine"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2024\/08\/23\/3d-tulosta-ajatuksesi-tulevaisuusohjausta-legoilla\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"3D-tulosta ajatuksesi &#8211; tulevaisuusohjausta Legoilla"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/","name":"Tikiss\u00e4","description":"Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan syd\u00e4mess\u00e4","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81","name":"vierailija","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3e01cf1e9eba5181ea208524879492a06980195ac902464a7f3dba6a2eae544e?s=96&d=mm&r=g","caption":"vierailija"},"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/author\/vierailija\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":12277},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12277"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12740,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12277\/revisions\/12740"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}