Hankkeen toiminnassa syntyy usein sivutuotteena havaintoja aiheista tai toimintatavoista, joihin saattaa liitty\u00e4 kitkaa ja kehitt\u00e4misen tarvetta. Hankkeiden toimintaa ohjaavat niille m\u00e4\u00e4ritellyt tavoitteet ja niit\u00e4 rajoittavat rajallinen kesto, rahoitusohjelman reunaehdot sek\u00e4 k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 olevat resurssit. Siksi hankety\u00f6ss\u00e4 joudutaan tekem\u00e4\u00e4n paljon rajausta siit\u00e4, mit\u00e4 toimia toteutetaan. Sivumennen tullaan kuitenkin kohdanneeksi erilaisissa t\u00f6rm\u00e4yspisteiss\u00e4 ja rajapinnoissa paljon kehityskohteita, joihin olisi yht\u00e4 lailla tarpeen puuttua tai tarttua. Kenen kuuluisi tarttua toimeen, jos asia hiert\u00e4\u00e4 kaikkia v\u00e4h\u00e4n mutta ei oikeastaan kuulu kenellek\u00e4\u00e4n? Miten hankkeen sivuvirrat saataisiin silti hy\u00f6dynnetty\u00e4 ja kehitetty\u00e4 eteenp\u00e4in uusiksi ideoiksi tai uusien toimintatapojen siemeniksi?<\/p>\n
Kehitt\u00e4misen parissa ty\u00f6skennelless\u00e4 aistit virittyv\u00e4t havaitsemaan muitakin kuin hankkeen tavoitteiden mukaisia kehitt\u00e4mistarpeita. Usein esill\u00e4 on n\u00e4k\u00f6kulmia varsinaisen ty\u00f6n reunamilta tai aiheista jotka sis\u00e4ltyv\u00e4t tekemiseen l\u00e4pileikaten, mutta joihin ei voida hankkeen toiminnassa tarttua t\u00e4ysill\u00e4. Kutsumme t\u00e4llaisia hankkeen p\u00e4\u00e4asiallisen toiminnan ohessa esiin nousevia kehitt\u00e4mistarpeita t\u00e4ss\u00e4 sivuvirroiksi.<\/p>\n
Suuressa kuvassa t\u00e4llaisia aiheita olemme omassa hankkeessa huomanneet olevan muun muassa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen teema, tasa-arvon ja monimuotoisuuden edist\u00e4minen tai tietyn alan yhteiskunnallisen aseman parantaminen. Pienemm\u00e4ss\u00e4 mittakaavassa hankety\u00f6ss\u00e4 sivutaan useita erilaisia prosesseja ja tehd\u00e4\u00e4n havaintoja niiden sujuvoittamiseksi.<\/p>\n
Hankety\u00f6h\u00f6n sis\u00e4ltyy paljon kohtaamisia, jotka ovat erinomainen tilaisuus sivuvirtojen havaitsemiseen. Kun ensin on puhuttu agendalla olleet asiat valmiiksi, p\u00e4\u00e4see keskustelu r\u00f6nsyilem\u00e4\u00e4n sivupoluille. Jos kuulet kollegan, opiskelijan, yhteisty\u00f6kumppanin tai vaikka tapahtumasi osallistujan huokailevan tapaamisen j\u00e4lkeen \u201colispa hyv\u00e4, jos\u2026\u201d tai \u201cvoi kunpa joku\u2026\u201d, kaiva esiin muistiinpanov\u00e4lineet. N\u00e4iss\u00e4 lausahduksissa p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n sivuvirtojen ytimeen: mik\u00e4 ongelma kaipaa viel\u00e4 ratkaisua tai mit\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia asiaan viel\u00e4 liittyy, mutta j\u00e4i aiemmin sanomatta.<\/p>\n
Jos esiin tullut ongelma on monimutkainen ja laaja tai jos se ei mahdu oman ty\u00f6si reunaehtojen sis\u00e4lle, voi tuntua helpommalta j\u00e4tt\u00e4\u00e4 asia sikseen. Ehk\u00e4 joku muu hoitaa, vaikka et edes tied\u00e4 kuka t\u00e4m\u00e4 \u201cjoku muu\u201d voisi olla. Sivumennen \u00e4\u00e4neen lausutuissa toiveissa saattaa kuitenkin piill\u00e4 tulevaisuuden megatrendi [1]. Haluatko todella p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 n\u00e4ist\u00e4 irti vai tulisiko niit\u00e4 sittenkin pys\u00e4hty\u00e4 miettim\u00e4\u00e4n?<\/p>\n
Yksi esitysteknisell\u00e4 alalla vastaamme tullut huokaus on esitysteknikoilta kuultu \u00e4rtymys siit\u00e4, kuinka ty\u00f6 olisi helpompaa, jos tilaaja osaisi tilata tekniikkaa. Toisaalta voimme samaistua tapahtumatekniikan tilaajan asemaan, joka huokailee firman tyky-p\u00e4iv\u00e4\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4ess\u00e4\u00e4n, mit\u00e4 pit\u00e4isi tilata, kun tekniikka on h\u00e4nelle t\u00e4ysin vierasta. Pys\u00e4hdyimme Skills for Live Tech -hankkeessa t\u00e4m\u00e4n kysymyksen \u00e4\u00e4relle paneelikeskustelussa, jonka j\u00e4rjestimme Audiovisual Expo -messuilla 11.10.2023.<\/p>\n
Panelisteina olleet tekniikan toimittajat sek\u00e4 tilaajat olivat keskustelussa yksimielisi\u00e4 siit\u00e4, miten asia hoituu helpoiten: selke\u00e4 tapahtuman ja sen tavoitteiden kuvaus, avoin keskustelu budjetista ja tilauksen tekeminen hyviss\u00e4 ajoin n\u00e4htiin selke\u00e4sti tarpeellisiksi molemmin puolin. Pinnan alle j\u00e4iv\u00e4t kuitenkin kytem\u00e4\u00e4n ne vaikeammat kysymykset:<\/p>\n
Jos n\u00e4it\u00e4 kysymyksi\u00e4 ei ymm\u00e4rret\u00e4 kysy\u00e4 etuk\u00e4teen, voi tapahtumap\u00e4iv\u00e4n\u00e4 olla monta ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 estett\u00e4 ylitett\u00e4v\u00e4n\u00e4. Tekniikan toimittajien ja tilaajien v\u00e4lill\u00e4 on ajoittain kuilu, jonka vastakkaisilla reunoilla puhutaan eri kielt\u00e4. Kun yhteinen kieli puuttuu, toisen asemaan asettuminen vaikeutuu ja ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys vaikkapa vaaditusta ty\u00f6m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4 tekee tilaajan toiveista ep\u00e4realistisia. Kukaan ei ole tiet\u00e4m\u00e4t\u00f6n tahallaan, joten v\u00e4liin tarvitaan tulkkia – tai tietoa.<\/p>\n
Olisiko siis ratkaisuna tuottaa tilaajien avuksi esimerkiksi tarkistuslistoja, \u201ckerro ainakin n\u00e4m\u00e4 kun tilaat tekniikkaa\u201d, vai pit\u00e4isik\u00f6 tekniikan toimijoiden asiakaspalvelu-, palvelumuotoilu- ja empatiataitoja kehitt\u00e4\u00e4 [2]? Tekniikan toimittajien ja sen tilaajien v\u00e4lisen rajapinnan hiominen sile\u00e4mm\u00e4ksi ei isossa kuvassa v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 vaikuta merkitykselliselt\u00e4, niin ett\u00e4 kukaan tarttuisi siihen yksin. Yh\u00e4 uudelleen p\u00e4\u00e4dyt\u00e4\u00e4n huokailemaan liian suppean tilauksen \u00e4\u00e4rell\u00e4 tai vastapuolella googlataan mit\u00e4 tarkoittaa tarjouksessa mainittu \u201cPA\u201d (public address, yleis\u00f6tilaisuuden \u00e4\u00e4nentoistoj\u00e4rjestelm\u00e4).<\/p>\n
Edell\u00e4 kuvattuun esimerkkiin linkittyy lopulta paljon enemm\u00e4n kuin vain yksitt\u00e4isen tapahtuman onnistuminen. Kyse on esitysteknisen ty\u00f6n merkityksen ymm\u00e4rt\u00e4misest\u00e4, arvostamisesta ja sit\u00e4 kautta sen hinnoittelemisesta. Yht\u00e4 lailla kyse on tuottajan ty\u00f6n merkityksen ymm\u00e4rt\u00e4misest\u00e4 ja arvostamisesta onnistuneen tapahtuman mahdollistajana. Kyse on my\u00f6s tilaaja-asiakkaan ty\u00f6n merkityksen ymm\u00e4rt\u00e4misest\u00e4 ja arvostamisesta, esimerkiksi yrityksen imagon tai ty\u00f6nantajamaineen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Kaikkien kohdalla yhteisesti kyse on liiketoiminnasta ja tuloksen tekemisest\u00e4. Pienelt\u00e4 vaikuttavat ongelmatkin kytkeytyv\u00e4t aina osaksi isompaa kuvaa, eiv\u00e4tk\u00e4 lopulta olekaan t\u00e4ysin merkityksett\u00f6mi\u00e4. Niille soisi l\u00f6ytyv\u00e4n ratkaisuja siin\u00e4 miss\u00e4 isoille muutostarpeillekin.<\/p>\n
Ammattikorkeakouluymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 luonnollinen mahdollisuus erilaisten haasteiden ratkaisijaksi ovat oppilaitoksen opiskelijat ja erilaiset oppimisymp\u00e4rist\u00f6t. Koulu tarjoaa opiskelijoille paljon mahdollisuuksia kehitt\u00e4misty\u00f6h\u00f6n esimerkiksi erilaisten innovaatio- tai kehitysprojektien muodossa. Tutkintoihin kuuluvissa opinn\u00e4ytet\u00f6iss\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulma on luonnostaan alan kehitt\u00e4misess\u00e4. Opinn\u00e4ytety\u00f6t itsess\u00e4\u00e4n ovat my\u00f6s ehtym\u00e4t\u00f6n puro uusille tutkimusaiheille, kun t\u00f6ihin kirjataan s\u00e4\u00e4nn\u00f6nmukaisesti jatkokehitystarpeita [3].<\/p>\n
Toistaiseksi ratkaisematta j\u00e4\u00e4 se, miten t\u00e4llaisia sivuvirtoja tulisi hankkeissa tallentaa ja dokumentoida? Hankkeiden dokumentointia lienee syyt\u00e4 mietti\u00e4 my\u00f6s pakollisen raportoinnin ohi. Hankkeen oppien tallentamiseen olisi hyv\u00e4 sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 listaus my\u00f6s niist\u00e4 havainnoista, joihin kulloinkin meneill\u00e4\u00e4n olevassa tai p\u00e4\u00e4ttyneess\u00e4 hankkeessa ei ehditty, voitu tai haluttu syyst\u00e4 tai toisesta paneutua. Sivuvirroissa piilee paljon potentiaalia tuleville tutkimuksille ja kehitystoimille.<\/p>\n
Ja lopuksi, t\u00e4ss\u00e4 kirjoituksessa esiin nostettuihin haasteisiin saa vapaasti tarttua!<\/p>\n
Essi Santala<\/strong> on hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6, freelancevalosuunnittelija ja opettaja. H\u00e4n on ty\u00f6skennellyt lukuisissa teatteriproduktioissa valosuunnittelijana sek\u00e4 laitosteattereissa ett\u00e4 vapaan kent\u00e4n projekteissa. Santala on valmistunut teatteritaiteen maisteriksi Taideyliopistosta 2019 ja medianomiksi Tampereen ammattikorkeakoulusta 2011.<\/p>\n Kiika Sarpola<\/strong> toimii Skills for Live Tech -hankkeen projektikoordinaattorina.H\u00e4n on koulutukseltaan kulttuurituottaja (AMK) sek\u00e4 tradenomi, ja h\u00e4n on toiminut monipuolisissa tapahtumia, koulutusta, viestint\u00e4\u00e4 ja kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4 sis\u00e4lt\u00e4viss\u00e4 teht\u00e4viss\u00e4 kulttuurialalla.<\/p>\n Kirjoittajat ovat Metropolia Ammattikorkeakoulun Skills for Live Tech \u2013 S4LT -hankkeen<\/a> henkil\u00f6kuntaa. Hanke tarjoaa joustavaa korkeakoulutasoista koulutusta ja ohjausta esitys-, teatteri- ja tapahtumatekniikka-alalle. Hankkeen tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 alan ty\u00f6ntekij\u00f6iden osaamista, ty\u00f6llistymismahdollisuuksia ja ty\u00f6ss\u00e4 pysymist\u00e4 sek\u00e4 tarjota uusia opiskelumahdollisuuksia alasta kiinnostuneille. Skills for Live Tech \u2013 S4LT -hanke ajoittuu syyskuun 2022 ja vuoden 2024 joulukuun v\u00e4liselle ajalle. Hankkeen toteuttajana on Metropolia Ammattikorkeakoulu ja sit\u00e4 on rahoittanut Jatkuvan oppimisen ja ty\u00f6llisyyden palvelukeskus JOTPA.<\/p>\n Hankkeen toiminnassa syntyy usein sivutuotteena havaintoja aiheista tai toimintatavoista, joihin saattaa liitty\u00e4 kitkaa ja kehitt\u00e4misen tarvetta. Hankkeiden toimintaa ohjaavat niille m\u00e4\u00e4ritellyt tavoitteet ja niit\u00e4 rajoittavat rajallinen kesto, rahoitusohjelman reunaehdot sek\u00e4 k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 olevat resurssit. Siksi hankety\u00f6ss\u00e4 joudutaan tekem\u00e4\u00e4n paljon rajausta siit\u00e4, mit\u00e4 toimia toteutetaan. Sivumennen tullaan kuitenkin kohdanneeksi erilaisissa t\u00f6rm\u00e4yspisteiss\u00e4 ja rajapinnoissa paljon kehityskohteita, joihin olisi […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":11785,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[2449,887,2451,637,2453,2455],"class_list":["post-11779","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","tag-audiovisual-expo","tag-esitystekniikka","tag-esitysteknikko","tag-palvelut","tag-skills-for-live-tech-s4lt","tag-tilaaja"],"acf":[],"yoast_head":"\nLis\u00e4lukemista<\/h2>\n
\n