{"id":37,"date":"2023-05-02T00:00:00","date_gmt":"2023-05-01T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/"},"modified":"2024-10-01T11:06:13","modified_gmt":"2024-10-01T08:06:13","slug":"uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/","title":{"rendered":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">N\u00e4ytteenotto on yksi kliinisen laboratorioty\u00f6n merkitt\u00e4vimmist\u00e4 kohdista, kun puhutaan potilaan oireiden tunnistamisesta, sairauksien diagnostisoinnista, hoidon m\u00e4\u00e4rittelyst\u00e4 tai hoitovasteen arvioinnista kliinisten laboratoriotutkimusten avulla<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">1<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Onnistuneen n\u00e4ytteenoton yhten\u00e4 kulmakiven\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n riitt\u00e4v\u00e4 perehdytys, joka antaa n\u00e4ytteenottoty\u00f6t\u00e4 tekev\u00e4lle tiedolliset ja taidolliset valmiudet laadukkaaseen toimintaan. Monissa organisaatioissa ty\u00f6h\u00f6n perehtyminen j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n keskitetysti perinteisill\u00e4 menetelmill\u00e4, kuten luento-opetusta ja kirjallisia perehdytysmateriaaleja hy\u00f6dynt\u00e4en. Perinteisten ratkaisujen ohella on hyv\u00e4 olla tietoinen, ett\u00e4 n\u00e4ytteenottoty\u00f6n perehdytt\u00e4misen tukena voisi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 my\u00f6s digitaalisia ratkaisuja. Parhaimmilla n\u00e4iden avulla voitaisiin v\u00e4hent\u00e4\u00e4 perehdytt\u00e4misen kuormittavuutta ja parantaa laatua ja kustannustehokkuutta.<\/span><\/p>\n<h2><span data-contrast=\"none\">N\u00e4ytteenottoty\u00f6n rooli diagnostiikassa<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">N\u00e4ytteenotto on kliinisen laboratorion kolmivaiheisen prosessin (preanalyyttinen, analyyttinen ja postanalyyttinen) ensimm\u00e4inen vaihe, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 monia ihmisen suorittamia ty\u00f6vaiheita, ja n\u00e4in ollen se on my\u00f6s prosessin virhealttein vaihe. <\/span><span data-contrast=\"auto\">Preanalyyttisi\u00e4 virheit\u00e4 ovat esimerkiksi<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"3\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">virheellinen tutkimuspyynt\u00f6 (sis. potilaan tiedot, pyynn\u00f6n tehneen tahon tiedot, yhteystiedot, n\u00e4ytetyyppi, tarvittaessa yksil\u00f6ity n\u00e4ytteenottokohta, pyydetyt tutkimukset, suunniteltu n\u00e4ytteenottoaika ja muut merkitt\u00e4v\u00e4t tiedot)\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"3\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">potilaan puutteellinen esivalmistelu tai puutteellinen ohjaus ennen tutkimukseen tuloa<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"3\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"3\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">virheet potilaan tunnistamisessa ja n\u00e4ytteiden merkitseminen oikean potilaan n\u00e4ytetunnisteella<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"3\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"4\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">virheellisesti suoritettu n\u00e4ytteenotto<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"3\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">virheet n\u00e4ytteen k\u00e4sittelyss\u00e4, kuljetuksessa tai s\u00e4ilytyksess\u00e4.<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">2,3<\/span><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kliinist\u00e4 n\u00e4ytteenottoa edellytt\u00e4vi\u00e4 tutkimuksia tehd\u00e4\u00e4n Suomessa vuosittain noin 70 miljoonaa kappaletta<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">4<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">. Preanalyyttisten virheiden osuus muodostaa 50\u201470 % kaikista laboratorioprosessissa sattuneista virheist\u00e4<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">5<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">N\u00e4ytteenottoty\u00f6t\u00e4 ohjaavat sek\u00e4 kansalliset suositukset ja standardit<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">6,7<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"><sup>\u00a0<\/sup> ett\u00e4 paikalliset k\u00e4yt\u00e4nteet<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">8<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">, joihin perehtyminen muodostaa osan ty\u00f6t\u00e4 tekevien henkil\u00f6iden toimenkuvaa ja joiden tulee aina olla laadukkaan laboratorioty\u00f6n perustana. V\u00e4\u00e4rin otetut tai k\u00e4sitellyt n\u00e4ytteet voivat johtaa diagnoosin tai hoidon viiv\u00e4stymiseen tai jopa v\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n diagnoosiin<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">9<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">. Aiemmissa tutkimuksissa on osoitettu, ett\u00e4 laboratoriotutkimuksessa tapahtuneilla virheill\u00e4 on yhteys noin puoleen perusterveydenhuollon hoitovirheist\u00e4. Samalla niiden on todettu aiheuttavan merkitt\u00e4vi\u00e4 kustannuksia. Pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n uudelleen otettujen n\u00e4ytteiden on arvioitu lis\u00e4\u00e4v\u00e4n terveydenhuollon kustannuksia jopa 10 M\u20ac vuodessa.<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">10<\/span><\/sup><\/p>\n<h2><span data-contrast=\"none\">N\u00e4ytteenottoty\u00f6n haasteet ja perehdytyksen nykyk\u00e4yt\u00e4nteet<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"none\">Ty\u00f6skentely kliinisess\u00e4 laboratoriossa on viime vuosien aikana kokenut rakenteellisia muutoksia ty\u00f6n automatisoinnista, analytiikan keskitt\u00e4misest\u00e4, ty\u00f6voimahaasteista ja toimenkuvien muuttumisesta johtuen. Julkisen alan el\u00e4kevakuuttaja Kevan mukaan kliinisen laboratorion ammattilaisia, bioanalyytikkoja puuttui vuonna 2022 l\u00e4hes 800, joista puolet Uudeltamaalta<\/span><sup><span data-contrast=\"none\">11<\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">. T\u00e4st\u00e4 johtuen n\u00e4ytteenottoteht\u00e4viss\u00e4 toimii runsaasti my\u00f6s muita terveydenhuollon ammattilaisia ja perehdytyksen tulee keskitty\u00e4 erityisesti heilt\u00e4 puuttuvan n\u00e4ytteenottoty\u00f6h\u00f6n painottuvan preanalyytisen vaiheen osaamisen vahvistamiseen. Virheiden onkin todettu liittyv\u00e4n juuri n\u00e4ytteenottohenkil\u00f6st\u00f6n puutteelliseen osaamiseen<\/span><sup><span data-contrast=\"none\">12<\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">, joskin ne ovat hallittavissa suorittamalla n\u00e4ytteenotto vakioidusti ja tarkasti laboratorioiden ohjeita noudattaen<\/span><sup><span data-contrast=\"none\">13<\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Monissa organisaatioissa perehdytt\u00e4minen n\u00e4ytteenottoty\u00f6h\u00f6n toteutetaan keskitetyiss\u00e4 koulutuksissa, joissa tietopohja opiskellaan kirjallisesta materiaalista itsen\u00e4isesti tai yhteisiss\u00e4 tilaisuuksissa. Nykyk\u00e4yt\u00e4nteiden lis\u00e4ksi enemm\u00e4n kaivattaisiin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelua teoriaopetuksen rinnalle esimerkiksi simulaatioharjoitusten ja erilaisten k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoitteiden muodossa. Lis\u00e4ksi esimerkiksi verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n laadittavilla materiaaleilla perehtyj\u00e4n olisi mahdollista syvent\u00e4\u00e4 tietojaan ja opetella ohjeiden hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4 joustavasti omassa aikataulussaan ja omiin tarpeisiinsa perustuen.<\/span><sup><span data-contrast=\"none\">14<\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">\u00a0 <\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Laadukkaasti ja systemaattisesti toteutettu perehdytys voikin parhaimmillaan<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">v\u00e4hent\u00e4\u00e4 preanalytiikan virheit\u00e4,\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">parantaa potilasturvallisuutta ja tulosten luotettavuutta,\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"3\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">vahvistaa henkil\u00f6st\u00f6n motivaatiota ja sitoutumista ty\u00f6h\u00f6n ja<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">vahvistaa omaan ty\u00f6h\u00f6n liittyv\u00e4\u00e4 hallinnan tunnetta ja lis\u00e4t\u00e4 ty\u00f6tyytyv\u00e4isyytt\u00e4.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"none\">N\u00e4ytteenottoon liittyvien laajojen asiakokonaisuuksien oppiminen vaatii riitt\u00e4v\u00e4sti aikaa ja mahdollisuuksia t\u00e4rkeiden sis\u00e4lt\u00f6jen sis\u00e4ist\u00e4miseen. T\u00e4m\u00e4n lis\u00e4ksi perehdytt\u00e4miseen tarvitaan lis\u00e4\u00e4 uudenlaisia toteuttamistapoja<\/span><sup><span data-contrast=\"none\">15<\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><span data-contrast=\"none\">Innovatiivisia ratkaisuja perehdytyksen uudistamiseen<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<h3><span data-contrast=\"none\">Digitaaliset materiaalit ja 360-oppimisymp\u00e4rist\u00f6t<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Selkeit\u00e4 hy\u00f6tyj\u00e4 perehdytt\u00e4miseen on saatu digitaalisista materiaaleista erilaisilla oppimisalustoilla. Teoriasis\u00e4lt\u00f6jen ker\u00e4\u00e4minen yhteen paikkaan mahdollistaa ajasta ja paikasta riippumattoman joustavan ja vaiheittaisen perehtymisen monivaiheisiin prosesseihin. Digitaaliset materiaalit voivat sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 teksti\u00e4, kuvia, videoita, 360-ymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4, testej\u00e4, audioita, kehitt\u00e4jien mielikuvituksen ja teknisten taitojen mukaan. Digitaalisten sis\u00e4lt\u00f6jen suurin hy\u00f6ty on mahdollisuus hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 n\u00e4it\u00e4 oman aikataulun ja tarpeiden mukaan, toistot ja asiaan palaaminen mukaan lukien. Teknisesti t\u00e4llaisten digitaalisten kokonaisuuksien kehitt\u00e4minen on kohtalaisen helppoa ja edullista. Hyvi\u00e4 kokemuksia on Suomessakin saatu esimerkiksi histoteknologian<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">16<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">, mikrobiologian<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">17<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> ja kliinisen fysiologian yhteyksiss\u00e4<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">18<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">.\u00a0 Miksi ei siis my\u00f6s preanalytiikkaan perehdytt\u00e4ess\u00e4.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span data-contrast=\"none\">Virtuaalitodellisuus ja haptiset laitteet<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nykyk\u00e4yt\u00e4nteisiin peilattuna uudenlaisia toteuttamistapoja ovat my\u00f6s virtuaalitodellisuuden ja haptisten laitteiden k\u00e4ytt\u00f6, joskin niit\u00e4 on maailmalla hy\u00f6dynnetty jo pitk\u00e4\u00e4n. N\u00e4iss\u00e4 molemmissa kliinist\u00e4 laboratorioty\u00f6t\u00e4 ja n\u00e4ytteenottoa voidaan harjoitella todellisuutta mallintavissa tilanteissa. Virtuaalilaboratoriot<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">19<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> tuovat mukanaan reaalimaalimaa simuloivat toimintaymp\u00e4rist\u00f6t ja haptiset laitteet<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">20,21<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> , kuten k\u00e4sivarsimannekiinit. Monesti oppimisen mahdollisuudet liittyv\u00e4t n\u00e4iss\u00e4 tapauksissa enemm\u00e4n prosessien ja turvallisuusn\u00e4k\u00f6kulmien hallintaan, eiv\u00e4t niink\u00e4\u00e4n varsinaisten n\u00e4ytteenottotoimenpiteiden suorittamiseen. N\u00e4iss\u00e4 vaihtoehdoissa tyypillisesti haastavat englanninkieliset k\u00e4ytt\u00f6liittym\u00e4t ja suomalaisista k\u00e4yt\u00e4nteist\u00e4 poikkeava terminologia, suomenkielisi\u00e4 k\u00e4ytt\u00f6liittymi\u00e4 on tosi v\u00e4h\u00e4n, jos lainkaan. Verrattaessa n\u00e4it\u00e4 menetelmi\u00e4<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">22<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> perinteisiin, on aiemmissa tutkimuksissa saatu samankaltaisia tai positiivisempia hy\u00f6tyj\u00e4<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">23<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span data-contrast=\"none\">Pelit ja mobiilisovellukset<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pelillisyyden ja pelien soveltaminen kiinnostaa laajasti my\u00f6s terveydenhuollon toimijoita. N\u00e4ytteenoton opetteluun ja harjaantumiseen on kehitetty tietokonepelej\u00e4 ja mobiiliapplikaatioita<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">24<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">. Pelien positiivisen houkuttelevuuden vastapainona, niit\u00e4 monesti haastaa heikohko k\u00e4ytett\u00e4vyys. Mik\u00e4li k\u00e4ytt\u00f6liittym\u00e4 ei vastaa riitt\u00e4v\u00e4sti reaalimaailman tilanteita ja perehtyjien tarvetta, pelit j\u00e4\u00e4v\u00e4t helposti pelaamatta. Samoin voi k\u00e4yd\u00e4, jos pelien hallittu k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto organisaatioissa sakkaa, esimerkiksi digitalisaatioon liittyv\u00e4n muutosvastarinnan vuoksi. Lis\u00e4ksi pelien kehitt\u00e4minen erilaisten pelimoottorien p\u00e4\u00e4lle on todella aikaa viev\u00e4\u00e4 ja kallista. Vastaavasti mobiiliapplikaatioiden prototyyppien hinnat alkavat helposti kymmenist\u00e4 tuhansista euroista.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span data-contrast=\"none\">Tietoon perustuva perehdytt\u00e4minen<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Tietoon perustuva perehdytys on mielenkiintoinen ja yksinkertaisuudessaan jopa innovatiivinen ajatus. T\u00e4ss\u00e4 mallissa koulutusta kohdennetaan sit\u00e4 erityisesti tarvitseville tarkkailemalla n\u00e4ytteenottoty\u00f6ss\u00e4 sattuneita poikkeamia ja erityisesti uusintan\u00e4ytteenottoon johtavien pyynt\u00f6jen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4. Koulutustarvetta kuvaava suhdeluku lasketaan jakamalla uusintan\u00e4ytteiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 otettujen n\u00e4ytteiden kokonaism\u00e4\u00e4r\u00e4ll\u00e4<\/span><sup><span data-contrast=\"auto\">25<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> , jonka perusteella korkeita suhdelukuja saavat ohjattaisiin saamaan pidemp\u00e4\u00e4 ja syvemp\u00e4\u00e4 perehdytyst\u00e4. My\u00f6s t\u00e4ll\u00e4 tavalla voitaisiin tarjota uudenlaisia yksil\u00f6llisi\u00e4 mahdollisuuksia, perehtyj\u00e4n henkil\u00f6kohtaisista tarpeista riippuen.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kaikista teknisist\u00e4 vaihtoehdoista huolimatta perehdytt\u00e4misess\u00e4 on pitk\u00e4lti kyse my\u00f6s ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n ja sen toimintoihin perehtymisest\u00e4 ja sosiaaliseen ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n sulautumisesta, joita ei voi teknisill\u00e4 ratkaisuilla hoitaa. T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on edelleen kohdata jokainen ty\u00f6h\u00f6n perehtyj\u00e4 yksil\u00f6n\u00e4 ja tarjota h\u00e4nelle oppimista tukevaa sis\u00e4lt\u00f6\u00e4, h\u00e4nelle sopivalla tavalla, kuitenkaan poissulkematta mahdollisuutta hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 uudenlaisia menetelmi\u00e4 perinteisten rinnalla. Monenlaisia tapoja yhdistelem\u00e4ll\u00e4 perehdytys voidaan kokea entist\u00e4 laadukkaampana ja sitouttavampana vaiheena uuden ty\u00f6n ja toimenkuvan vastaanotossa, samalla kun siihen liittyv\u00e4 kuormitus niin perehdytt\u00e4j\u00e4n kuin perehtyj\u00e4nkin osalta laskee. \u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span data-contrast=\"none\">Kirjoittajat<\/span> <span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559685&quot;:2608,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;335559991&quot;:2608}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Johanna Juvonen <\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">on bioanalyytikko (YAMK) ja osastonhoitaja HUS Diagnostiikkakeskuksessa. H\u00e4n on valmistunut Metropolia Ammattikorkeakoulun Sosiaali- ja terveysalan palvelujen ja liiketoiminnan johtaminen tutkinto-ohjelmasta huhtikuussa 2023. H\u00e4nen opinn\u00e4ytety\u00f6ns\u00e4 aiheena oli <\/span><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202303264167\"><span data-contrast=\"none\">Preanalytiikan laatuvaatimusten toteutuminen n\u00e4ytteen<\/span><\/a><span data-contrast=\"none\">oton keskitetyn perehdytyksen k\u00e4yneill\u00e4 &#8211; N\u00e4ytteenottajien ja perehdytt\u00e4jien kokemuksia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Mari Virtanen <\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">on bioanalyytikko (AMK), yliopettaja (TtT) ja tutkintovastaava tutkinto-ohjelmassa Digitaalisten sosiaali- ja terveyspalvelujen kliininen asiantuntija (YAMK). H\u00e4n on kiinnostunut sotepalveluiden innovatiivisesta kehitt\u00e4misest\u00e4, hyvinvointialueiden digitalisaatiosta, uusien palveluratkaisujen muotoilusta ja digitaalisen potilasohjauksen mahdollisuuksista. N\u00e4iden teemojen parissa h\u00e4n opettaa ja tekee laajasti tutkimuksellista kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4.\u00a0 <\/span> <span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span data-contrast=\"none\">L\u00e4hteet<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:40,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">1<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Laitinen, P. 2017. Laboratorioalan tulevaisuuden visiointia. Moodi 1:18\u201319.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">2<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Hoitoty\u00f6n tutkimuss\u00e4\u00e4ti\u00f6 2015. <\/span><a href=\"https:\/\/www.hotus.fi\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/naytteenottojulkaistu08102015.pdf\"><span data-contrast=\"none\">Hoitoty\u00f6n suositus. Potilaan ohjaus laboratorion\u00e4ytteenottoon.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> Helsinki: Hoitoty\u00f6n tutkimuss\u00e4\u00e4ti\u00f6n asettama ty\u00f6ryhm\u00e4.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">3<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Suomen Bioanalyytikkoliitto ry 2022. <\/span><a href=\"https:\/\/www.bioanalyytikko-liitto.fi\/mika-ihmeen-bioanalyytikko\/bioanalyytikon-koulutus\/erikoisalat\/naytteenotto\/\"><span data-contrast=\"none\">N\u00e4ytteenotto.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">4 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">Haapala, A-M., Koskinen, M-K., Kouri, T., Lahdenper\u00e4, R., Laitinen, H., Muukkonen, L., Nikiforow, M., Paldanius, M., Saijonkari, M., Sopenlehto, K., Tick-Sinkkil\u00e4, T. &amp; Tuokko, S. 2016. Suositus potilaan ohjauksesta laboratorion\u00e4ytteenottoon perustuu tutkimusn\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Moodi 1:14\u201315.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">5<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Hoitoty\u00f6n tutkimuss\u00e4\u00e4ti\u00f6 2015.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">6 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">Hoitoty\u00f6n tutkimuss\u00e4\u00e4ti\u00f6 2015.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">7<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Hoitoty\u00f6n tutkimuss\u00e4\u00e4ti\u00f6 2021. <\/span><a href=\"https:\/\/www.hotus.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/labra-suositus.pdf\"><span data-contrast=\"none\">Hotus-hoitosuositus. Onnistu laboratorion\u00e4ytteiss\u00e4 \u2013 suositus tutkimusten valinnasta, potilaan tunnistamisesta ja ohjaamisesta.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">8<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> HUSLAB. 2021. Preanalytiikan k\u00e4sikirja. <\/span><span data-contrast=\"auto\">Julkaisematon dokumentti.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">9 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">Lippi, G. von Meyer, A., Cadamuro, J. &amp; Simundic, A-M. 2019. Blood Samply quality. Diagnosis. 6:25\u201331.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">10 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\">Haapala, A-M., Koskinen, M-K., Kouri, T., Lahdenper\u00e4, R., Laitinen, H., Muukkonen, L., Nikiforow, M., Paldanius, M., Saijonkari, M., Sopenlehto, K., Tick-Sinkkil\u00e4, T. &amp; Tuokko, S. 2016. Suositus potilaan ohjauksesta laboratorion\u00e4ytteenottoon perustuu tutkimusn\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Moodi 1:14\u201315.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">11<\/span><\/sup> <span data-contrast=\"auto\">Keva 2023. <\/span><a href=\"https:\/\/www.keva.fi\/uutiset-ja-artikkelit\/kuntien-tyovoimaennuste-hoitajapula-kaksin-kertaistui-kahdessa-vuodessa\/\"><span data-contrast=\"none\">Kuntien ty\u00f6voimaennuste: Hoitajapula kaksinkertaistui kahdessa vuodessa.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">12<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Giavarina, D. &amp; Lippi, G. 2017. Blood venous sample collection: Recommendations overview and a checklist to improve quality. Clinical Biochemistry. 50:568\u2013573.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">13<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Brulin, C., Grankvist, K., Stenlund, H., S\u00f6derberg, J., Van Guelpen, B. &amp; Wallin, O. 2010. Blood sample collection and patient identification demand improvement: a questionnaire study of preanalytical practices in hospital ward and laboratories. <\/span><span data-contrast=\"auto\">Scandinavian Journal of Caring Sciences. 24:581\u2013591.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">14 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">Juvonen, J. 2023. <\/span><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202303264167\"><span data-contrast=\"none\">Preanalytiikan laatuvaatimusten toteutuminen n\u00e4ytteenoton keskitetyn perehdytyksen k\u00e4yneill\u00e4. N\u00e4ytteenottajien ja perehdytt\u00e4jien kokemuksia.<\/span><\/a><span data-contrast=\"none\"> YAMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. Metropolia Ammattikorkeakoulu.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">15<\/span><\/sup> <span data-contrast=\"none\">Juvonen, J. 2023.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">16<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Virtanen, M. 2018. <\/span><a href=\"http:\/\/urn.fi\/urn:isbn:9789526218298\"><span data-contrast=\"none\">The development of ubiquitous 360\u00b0 learning environment and its effects on students\u2019 satisfaction and histotechnological knowledge.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> Universitas Ouluensis D1455. University of Oulu, Faculty of Medicine, Research Unit of Nursing Science and Health Management.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">17<\/span><\/sup> <span data-contrast=\"auto\">Reinikkala, T. 2022<\/span><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202204124966\"><span data-contrast=\"none\">. Digitaalisen koulutuskokonaisuuden kehitt\u00e4minen kliinisen mikrobiologian p\u00e4ivystyslaboratorioon.<\/span><\/a> <span data-contrast=\"none\">YAMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. Metropolia Ammattikorkeakoulu.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">18<\/span><\/sup> <span data-contrast=\"auto\">Tuomola, K. 2020. <\/span><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202005138909\"><span data-contrast=\"none\">Ubiikin 360\u00b0 oppimisymp\u00e4rist\u00f6n tekninen ja pedagoginen k\u00e4ytett\u00e4vyys bioanalytiikan opinnoissa.<\/span><\/a> <span data-contrast=\"none\">YAMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. Metropolia Ammattikorkeakoulu.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">19 <\/span><\/sup><a href=\"https:\/\/www.labster.com\/course-packages\/medical-laboratory-technology\"><span data-contrast=\"none\">Medical Laboratory Technology | Virtual Labs (labster.com)<\/span><\/a><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">20<\/span><\/sup> <a href=\"https:\/\/laerdal.com\/us\/products\/skills-proficiency\/venous-arterialaccess\/\"><span data-contrast=\"none\">Virtual Phlebotomy. Laerdal.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">21 <\/span><\/sup><span data-contrast=\"none\">Scerbo MW, Bliss JP, Schmidt EA, Thompson SN. 2006. <\/span><a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/16696258\/\"><span data-contrast=\"none\">The efficacy of a medical virtual reality simulator for training phlebotomy.<\/span><\/a><span data-contrast=\"none\"> Hum Factors. 48(1):72-84.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">22<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Vidal, V., Ohaeri, B., John, P., Helen, D. 2013. <\/span><a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/24006114\/\"><span data-contrast=\"none\">Virtual Reality and the Traditional Method for Phlebotomy Training Among College of Nursing Students in Kuwait: Implications for Nursing Education and Practice<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">. Journal of Infusion Nursing. 36(5): 349-355.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">23<\/span><\/sup> <span data-contrast=\"none\">Kaplan AD, Cruit J, Endsley M, Beers SM, Sawyer BD, Hancock PA. 2021. <\/span><a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/32091937\/\"><span data-contrast=\"none\">The Effects of Virtual Reality, Augmented Reality, and Mixed Reality as Training Enhancement Methods: A Meta-Analysis.<\/span><\/a><span data-contrast=\"none\"> Hum Factors. 63(4):706-726.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">24<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Fr\u00f8land, T.H., Heldal, I., Turid, A.B., Nyg\u00e5rd, I., Sj\u00f8holt, G. &amp; Ersv\u00e6r, E. 2022. Digital Game-Based Support for Learning the Phlebotomy Procedure in the Biomedical Laboratory Scientist Education. Computers. 11(5): 59.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559685&quot;:450,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257,&quot;335559991&quot;:450}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><sup><span data-contrast=\"auto\">25<\/span><\/sup><span data-contrast=\"auto\"> Shimono R, Akinaga R, Inaba N. 2019. <\/span><a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/31438389\/\"><span data-contrast=\"none\">Quality Improvement of Blood Drawing Through Targeted Training Using an Operation Support System.<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> Stud Health Technol Inform. 21(264):1880-1881.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:257}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>N\u00e4ytteenotto on yksi kliinisen laboratorioty\u00f6n merkitt\u00e4vimmist\u00e4 kohdista, kun puhutaan potilaan oireiden tunnistamisesta, sairauksien diagnostisoinnista, hoidon m\u00e4\u00e4rittelyst\u00e4 tai hoitovasteen arvioinnista kliinisten laboratoriotutkimusten avulla1.\u00a0Onnistuneen n\u00e4ytteenoton yhten\u00e4 kulmakiven\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n riitt\u00e4v\u00e4 perehdytys, joka antaa n\u00e4ytteenottoty\u00f6t\u00e4 tekev\u00e4lle tiedolliset ja taidolliset valmiudet laadukkaaseen toimintaan. Monissa organisaatioissa ty\u00f6h\u00f6n perehtyminen j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n keskitetysti perinteisill\u00e4 menetelmill\u00e4, kuten luento-opetusta ja kirjallisia perehdytysmateriaaleja hy\u00f6dynt\u00e4en. Perinteisten ratkaisujen ohella [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":38,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2,4,5,8],"tags":[147,149,151,95,153,155,157,37,39,159,61],"class_list":["post-37","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnit","category-henkilosto","category-opiskelijat","category-vierailijat","tag-360-ymparistot","tag-bioanalytiikka","tag-digitaaliset-perehdytysymparistot","tag-kliininen-asiantuntija","tag-naytteenotto","tag-perehdytys","tag-preanalytiikka","tag-sotemuotoilijat","tag-sotemuotoilu","tag-virtuaalilaboratoriot","tag-yamk"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"N\u00e4ytteenotto on yksi kliinisen laboratorioty\u00f6n merkitt\u00e4vimmist\u00e4 kohdista, kun puhutaan potilaan oireiden tunnistamisesta, sairauksien diagnostisoinnista, hoidon m\u00e4\u00e4rittelyst\u00e4 tai hoitovasteen arvioinnista kliinisten laboratoriotutkimusten avulla1.\u00a0Onnistuneen n\u00e4ytteenoton yhten\u00e4 kulmakiven\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n riitt\u00e4v\u00e4 perehdytys, joka antaa n\u00e4ytteenottoty\u00f6t\u00e4 tekev\u00e4lle tiedolliset ja taidolliset valmiudet laadukkaaseen toimintaan. Monissa organisaatioissa ty\u00f6h\u00f6n perehtyminen j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n keskitetysti perinteisill\u00e4 menetelmill\u00e4, kuten luento-opetusta ja kirjallisia perehdytysmateriaaleja hy\u00f6dynt\u00e4en. Perinteisten ratkaisujen ohella [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Sotemuotoilijat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-05-01T21:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T08:06:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2121\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1414\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"vierailija\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"vierailija\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"vierailija\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"headline\":\"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4\",\"datePublished\":\"2023-05-01T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T08:06:13+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/\"},\"wordCount\":1645,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/09\\\/iStock-1403182301.jpg\",\"keywords\":[\"360-ymp\u00e4rist\u00f6t\",\"bioanalytiikka\",\"digitaaliset perehdytysymp\u00e4rist\u00f6t\",\"kliininen asiantuntija\",\"n\u00e4ytteenotto\",\"perehdytys\",\"preanalytiikka\",\"sotemuotoilijat\",\"sotemuotoilu\",\"virtuaalilaboratoriot\",\"yamk\"],\"articleSection\":[\"Alumnit\",\"Henkil\u00f6st\u00f6\",\"Opiskelijat\",\"Vierailijat\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/\",\"name\":\"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/09\\\/iStock-1403182301.jpg\",\"datePublished\":\"2023-05-01T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T08:06:13+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/09\\\/iStock-1403182301.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/09\\\/iStock-1403182301.jpg\",\"width\":2121,\"height\":1414},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/2023\\\/05\\\/02\\\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/\",\"name\":\"Sotemuotoilijat\",\"description\":\"Tulevaisuuden sosiaali- ja terveysalan palveluja ja rakenteita muotoilemassa\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\",\"name\":\"vierailija\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/sotemuotoilijat\\\/author\\\/vierailija\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat","og_description":"N\u00e4ytteenotto on yksi kliinisen laboratorioty\u00f6n merkitt\u00e4vimmist\u00e4 kohdista, kun puhutaan potilaan oireiden tunnistamisesta, sairauksien diagnostisoinnista, hoidon m\u00e4\u00e4rittelyst\u00e4 tai hoitovasteen arvioinnista kliinisten laboratoriotutkimusten avulla1.\u00a0Onnistuneen n\u00e4ytteenoton yhten\u00e4 kulmakiven\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n riitt\u00e4v\u00e4 perehdytys, joka antaa n\u00e4ytteenottoty\u00f6t\u00e4 tekev\u00e4lle tiedolliset ja taidolliset valmiudet laadukkaaseen toimintaan. Monissa organisaatioissa ty\u00f6h\u00f6n perehtyminen j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n keskitetysti perinteisill\u00e4 menetelmill\u00e4, kuten luento-opetusta ja kirjallisia perehdytysmateriaaleja hy\u00f6dynt\u00e4en. Perinteisten ratkaisujen ohella [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/","og_site_name":"Sotemuotoilijat","article_published_time":"2023-05-01T21:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T08:06:13+00:00","og_image":[{"width":2121,"height":1414,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"vierailija","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"vierailija","Arvioitu lukuaika":"8 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/"},"author":{"name":"vierailija","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"headline":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4","datePublished":"2023-05-01T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T08:06:13+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/"},"wordCount":1645,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg","keywords":["360-ymp\u00e4rist\u00f6t","bioanalytiikka","digitaaliset perehdytysymp\u00e4rist\u00f6t","kliininen asiantuntija","n\u00e4ytteenotto","perehdytys","preanalytiikka","sotemuotoilijat","sotemuotoilu","virtuaalilaboratoriot","yamk"],"articleSection":["Alumnit","Henkil\u00f6st\u00f6","Opiskelijat","Vierailijat"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/","name":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4 - Sotemuotoilijat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg","datePublished":"2023-05-01T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T08:06:13+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/09\/iStock-1403182301.jpg","width":2121,"height":1414},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/2023\/05\/02\/uudenlaisia-digitaalisia-ratkaisuja-vahvistamaan-naytteenoton-perehdyttamista\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja vahvistamaan n\u00e4ytteenoton perehdytt\u00e4mist\u00e4"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/","name":"Sotemuotoilijat","description":"Tulevaisuuden sosiaali- ja terveysalan palveluja ja rakenteita muotoilemassa","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81","name":"vierailija","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/author\/vierailija\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":37},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":95,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37\/revisions\/95"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/sotemuotoilijat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}