{"id":6438,"date":"2024-09-30T12:02:39","date_gmt":"2024-09-30T09:02:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/?p=6438"},"modified":"2024-10-01T12:17:59","modified_gmt":"2024-10-01T09:17:59","slug":"digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/","title":{"rendered":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja"},"content":{"rendered":"\n<p>Jokainen meist\u00e4 viestii ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n tavalla tai toisella. Mutta kuinka usein pys\u00e4hdymme miettim\u00e4\u00e4n viestimme saavutettavuutta? Ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4k\u00f6 vastaanottaja viestimme, jos h\u00e4nell\u00e4 on n\u00e4k\u00f6vamma, lukivaikeus tai heikko suomen kielen taito? N\u00e4iden kysymysten pohtiminen ja niihin vastaaminen liittyy viestinn\u00e4n saavutettavuuteen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Digitaalinen saavutettavuus on verkkomaailman esteett\u00f6myytt\u00e4. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Merkitt\u00e4v\u00e4 osa viestinn\u00e4st\u00e4 tapahtuu verkossa. Siksi onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida erityisesti digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus \u2013 my\u00f6s korkeakoulun viestinn\u00e4n opinnoissa. Digitaalinen saavutettavuus on verkkomaailman esteett\u00f6myytt\u00e4. Sill\u00e4 varmistetaan, ett\u00e4 kaikilla on yhdenvertainen mahdollisuus osallistua ja saada tietoa. Julkisten organisaatioiden tai julkista rahoitusta saavien organisaatioiden on my\u00f6s lakis\u00e4\u00e4teisesti toteuttava digitaalinen viestint\u00e4ns\u00e4 saavutettavasti. Siit\u00e4 s\u00e4\u00e4det\u00e4\u00e4n <a href=\"https:\/\/finlex.fi\/fi\/laki\/alkup\/2019\/20190306\">digipalvelulaissa<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Saavutettavuuden sis\u00e4llytt\u00e4minen osaksi ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kaikilla aloilla. T\u00e4ss\u00e4 tekstiss\u00e4 kerromme kokemuksistamme kulttuurituotannon tutkinnon kirjallisen viestinn\u00e4n opintojaksolta. Olemme sis\u00e4llytt\u00e4neet digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuuden perusteet sen osaksi jo nelj\u00e4n vuoden ajan.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Yhdell\u00e4 luennolla suuri vaikutus<\/h2>\n\n\n\n<p>Kulttuurituotannon opintojen ensimm\u00e4isen\u00e4 vuotena opiskelijat perehtyv\u00e4t viestint\u00e4\u00e4n kolmen opintojakson verran. Kirjallisen viestinn\u00e4n opintojakso on niist\u00e4 ensimm\u00e4inen, ja siksi onkin luonnollista k\u00e4sitell\u00e4 digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuuden perusteita kokonaisuutena t\u00e4ll\u00e4 kurssilla. Oppimisen ja motivoitumisen kannalta on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 saavutettavuus kytket\u00e4\u00e4n opiskelijoiden ammattialaan, opiskelu- ja ty\u00f6arkeen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 saavutettavuus kytket\u00e4\u00e4n opiskelijoiden arkeen.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Kulttuurituottajien saavutettavuusluennolla on k\u00e4sitelty muun muassa seuraavia sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mit\u00e4 tuottajan pit\u00e4\u00e4 osata huomioida, kun h\u00e4n tilaa viestint\u00e4tuotteita tai -palveluita ulkopuolisilta tekij\u00f6it\u00e4?<\/li>\n\n\n\n<li>Mitk\u00e4 perusasiat pit\u00e4\u00e4 osata, kun tuottaja itse viestii verkossa?<\/li>\n\n\n\n<li>Mit\u00e4 asioita sovelletaan jo opintojen aikana erilaisissa oppimisteht\u00e4viss\u00e4, jotta<strong> <\/strong>saavutettavan viestinn\u00e4n osa-alueet tulevat luonnolliseksi osaksi tuottajan tekemist\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Kulttuurituottajan teht\u00e4viin kuuluu erilaisia viestinn\u00e4llisi\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4. H\u00e4n voi vastata viestinn\u00e4llisen kokonaisuuden suunnittelusta, hankkia viestint\u00e4palveluja ulkopuolisilta toimittajilta tai tuottaa itse viestint\u00e4sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Kulttuurituottajat ovat neuvokkaita tee-se-itse-tyyppej\u00e4, joten olemme k\u00e4yneet l\u00e4pi mihin asioihin kannattaa ennemmin k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 viestinn\u00e4n eri osa-alueisiin erikoistuneita ammattilaisia kuin l\u00e4hte\u00e4 itse toteuttamaan. Esimerkiksi tapahtuman tai organisaation verkkosivuja emme suosittele tekem\u00e4\u00e4n itse, sill\u00e4 sivuston visuaalinen tai tekninen saavutettavuus ovat syv\u00e4llist\u00e4 erityisosaamista vaativia viestinn\u00e4n osa-alueita. Olemme kehottaneet my\u00f6s tekem\u00e4\u00e4n verkkosivustoille saavutettavuusauditoinnit. Se tarkoittaa, ett\u00e4 asiantuntija arvioi sivuston saavutettavuuden tilan ja ehdottaa toimivia tapoja korjata mahdollisia puutteita.<\/p>\n\n\n\n<p>Sen sijaan kulttuurituottaja voi kehitty\u00e4 oikein ammattimaiseksi sis\u00e4ll\u00f6ntuottajaksi. Opiskelijoille onkin painotettu k\u00e4ytett\u00e4vien ohjelmien ty\u00f6kalujen oikeaoppista k\u00e4ytt\u00f6\u00e4, jotta verkkosis\u00e4lt\u00f6jen rakenteita voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4, kun sivuja navigoi eri apuv\u00e4lineiden, esimerkiksi ruudunlukijan, avulla. Lis\u00e4ksi on k\u00e4sitelty kuvien alt-tekstien, videoiden tekstitysten ja kuvailutulkkausten sek\u00e4 \u00e4\u00e4nisis\u00e4lt\u00f6jen, kuten podcastien, tekstiversioiden merkityst\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Luennolla olemme tehneet pieni\u00e4 harjoitteita esimerkiksi kuvien vaihtoehtoisten tekstien, eli alt-tekstien, kirjoittamisesta pelinomaisesti. T\u00e4m\u00e4 on her\u00e4tt\u00e4nyt hyv\u00e4\u00e4 keskustelua siit\u00e4, miten erilaisia henkil\u00f6it\u00e4 kuvaillaan niiss\u00e4. Lis\u00e4ksi olemme harjoitelleet saavutettavuusvaatimusten mukaisten linkkitekstien tunnistamista. Kuvailutulkkaukseen olemme tutustuneet katsomalla <a href=\"https:\/\/areena.yle.fi\/tv\/ohjelmat\/30-1530\">kuvailutulkattua p\u00e4tk\u00e4\u00e4 elokuvasta tai ohjelmasta Yle Areenasta<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Avoimet verkkokurssit oppimisen tukena<\/h2>\n\n\n\n<p>Kaikkea materiaalia ei tarvitse tuottaa itse. Itsen\u00e4isin\u00e4 oppimisteht\u00e4vin\u00e4 kulttuurituotannon opiskelijat ovat suorittaneet valtionhallinnon oppimisalustalla, eli <a href=\"https:\/\/www.eoppiva.fi\/\">eOppivassa<\/a>, olevat verkkokurssit&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.eoppiva.fi\/koulutukset\/saavutettavuus-ja-digipalvelulain-vaatimukset\/\">Saavutettavuus ja digipalvelulain vaatimukset<\/a> ja&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.eoppiva.fi\/koulutukset\/saavutettavat-asiakirjat-verkossa\/\">Saavutettavat asiakirjat verkossa<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Saavutettavuus ja digipalvelulain vaatimukset -kurssilla<\/strong> opiskelija kertaa saavutettavuuden perusteita lain ja viranomaisten n\u00e4k\u00f6kulmasta. Mit\u00e4 saavutettavuus tarkoittaa? Mit\u00e4 ovat digipavelulain saavutettavuusvaatimukset, ja keit\u00e4 ne koskevat? Ent\u00e4 miten ne tulee huomioida organisaatioiden toiminnassa. Opiskelija tutustuu my\u00f6s viranomaisten tekem\u00e4\u00e4n saavutettavuusvalvontaan.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Saavutettavat asiakirjat verkossa -kurssilla<\/strong> taas keskityt\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tekemiseen. Opiskelijat saavat kurssilla ohjeet, joiden avulla he voivat tuottaa saavutettavia asiakirjoja Microsoft Word, PowerPoint ja Excel-ohjelmistoilla, ja he oppivat miten n\u00e4m\u00e4 muunnetaan oikein pdf-tiedostoiksi. N\u00e4it\u00e4 oppeja kulttuurituotannon opiskelijat hy\u00f6dynt\u00e4v\u00e4t my\u00f6hemmin opinnoissa niin erilaisissa oppimisteht\u00e4viss\u00e4 kuin opinn\u00e4ytety\u00f6n tekemisess\u00e4kin, sill\u00e4 opiskelijoiden edellytet\u00e4\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n kaikissa harjoitust\u00f6iss\u00e4\u00e4n saavutettavia asiakirjapohjia. Opiskelija l\u00f6yt\u00e4\u00e4 omasta intranetist\u00e4\u00e4n opinn\u00e4ytety\u00f6n mallipohjan, joka on tehty saavutettavuusvaatimusten mukaiseksi. Samaa pohjaa voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 muihinkin opiskeluun liittyviin harjoitust\u00f6ihin. K\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 pohjaa oikeaoppisesti, esimerkiksi huomioimalla otsikkorakenteen, opiskelija voi varmistua siit\u00e4, ett\u00e4 h\u00e4nen tuottamansa digitaaliset harjoitusty\u00f6t ovat saavutettavia.<\/p>\n\n\n\n<p>eOppiva ilmoittaa verkkokurssiensa suoritusajaksi 60\u201390 minuuttia. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 opiskelijat ovat suorittaneet ne huomattavasti nopeammin, onhan asiasis\u00e4lt\u00f6 heille jo luennolta tuttua. eOppiva on valtionhallinnon yhteinen oppimisalusta ja kurssien suorittamisesta saa todistuksen. Opiskelijat voivatkin niill\u00e4 osoittaa digitaalisen saavutettavuuden osaamistaan my\u00f6s tulevalle ty\u00f6nantajalleen, jos p\u00e4\u00e4tyv\u00e4t t\u00f6ihin julkishallintoon.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Opiskelijan oma motivaatio oppimisen ytimess\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Jotta opiskelija voisi motivoitua oman saavutettavuusosaamisensa kehitt\u00e4miseen ja yll\u00e4pit\u00e4miseen, h\u00e4nen tulee ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 sen hy\u00f6ty ja t\u00e4rkeys oman opiskelunsa ja tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 kannalta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Kulttuurituotannon opinnoissa digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus on p\u00e4\u00e4teemana yhdell\u00e4 kirjallisen viestinn\u00e4n opintojakson luennolla. Aihetta pidet\u00e4\u00e4n kuitenkin esill\u00e4 koko opintojakson ajan, ja saavutettavuusosaamista vahvistetaan my\u00f6s muilla opintojaksoilla l\u00e4pi opintojen. Opiskelijoiden edellytet\u00e4\u00e4n esimerkiksi k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n kaikissa harjoitust\u00f6iss\u00e4\u00e4n saavutettavia asiakirjapohjia. Opiskelijat perehtyv\u00e4t my\u00f6s visuaalisen viestinn\u00e4n ja puheviestinn\u00e4n saavutettavuuskysymyksiin tarkemmin muissa viestinn\u00e4n opinnoissa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Saavutettavuuden huomioiminen ei ole muusta digitaalisen viestinn\u00e4n suunnittelusta tai opetuksesta irrallista.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Saavutettavuuden huomioiminen ei ole muusta digitaalisen viestinn\u00e4n suunnittelusta irrallinen, p\u00e4\u00e4lle liimattu teema, vaan se sulautuu kauniisti viestinn\u00e4n suunnittelun kokonaisuuteen. Saavutettavan viestinn\u00e4n tavoitteena on muotoilla viesti niin, ett\u00e4 vastaanottaja kykenee paitsi ottamaan sen vastaan, my\u00f6s ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 viestin ja voi sen avulla halutessaan osallistua yhteisen merkityksen luomiseen. Se edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s viestint\u00e4sis\u00e4lt\u00f6jen toteuttamista teknisesti saavutettavassa muodossa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Selke\u00e4n ja ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4n viestinn\u00e4n hallinta on kulttuurituottajan ty\u00f6kalupakin peruspalikoita. Metropolia Ammattikorkeakoulusta valmistuvat kulttuurituottajat osaavat lis\u00e4ksi muokata viestint\u00e4\u00e4ns\u00e4 saavutettavaksi \u2013 ja osaavat hakea apua niiss\u00e4 tilanteissa, joissa oma osaaminen ei riit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kohti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 ja saavutettavuutta tukevaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Kuten monissa muissakin organisaatioissa, korostetaan my\u00f6s Metropolian strategiassa (2021\u20132030) kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 YK:n tavoitteiden pohjalta. Digitaalisen saavutettavuuden osaaminen tukee n\u00e4it\u00e4 tavoitteita. Ilmi\u00f6n\u00e4 saavutettavuus on paljon laajempi kuin t\u00e4ss\u00e4 artikkelissa k\u00e4sitelty digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus. Jokaisen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olevan ei kuitenkaan tarvitse ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 saavutettavuuden kaikkia ulottuvuuksia, mutta jokaiseen ty\u00f6rooliin kytkeytyy nyt ja tulevaisuudessakin jokin saavutettavuuden osa-alue (Torikka &amp; Korhonen 2023).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Toivottavasti t\u00e4m\u00e4 teksti innostaa sinua pohtimaan, kuinka voisit tuoda saavutettavuuden osaksi opetussis\u00e4lt\u00f6j\u00e4si! Miten saavutettavuus kytkeytyy sinun opettamasi alan ty\u00f6teht\u00e4viin? Mit\u00e4 saavutettavuusosaamista sinun tulisi tarjota opiskelijoiden ty\u00f6kalupakkiin?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kirjoittajat<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Anne Ojala-Soini<\/strong> ty\u00f6skentelee koulutussuunnittelijana Metropolian kulttuurituotannon tutkinto-ohjelmassa. Suunnittelijan ty\u00f6n ohessa h\u00e4n opettaa viestint\u00e4\u00e4 kulttuurituotannon ja vaatetuksen tutkinnoissa. Koulutukseltaan h\u00e4n on FM (suomen kieli ja suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit) ja ammatillinen opettaja.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Riikka Wallin<\/strong> on Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuasiantuntija. H\u00e4n on kulttuurituottaja (YAMK), joka haluaa edist\u00e4\u00e4 tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta ja joka innostuu saavutettavuudesta, asiakas- ja k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4l\u00e4ht\u00f6isest\u00e4 toiminnasta sek\u00e4 viestinn\u00e4st\u00e4. Ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n h\u00e4n auttaa tuomaan esiin metropolialaista asiantuntijuutta korkeakoulun julkaisutoiminnan avulla. T\u00e4rkeint\u00e4 h\u00e4nelle on ihmisten kokonaisvaltainen hyvinvointi ja sit\u00e4 h\u00e4n edist\u00e4\u00e4 my\u00f6s Nia-ohjaajana.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Torikka, J. &amp; Korhonen, S. 2023. Saavutettavuus tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitona. Teoksessa Kuusisto-Ek, H., Unkari-Virtanen, L. &amp; Brandt, T. (toim.). <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-328-396-1\">Tulevaisuudenkest\u00e4v\u00e4 bisnes \u2014 ratkaisuja kompleksisuuden haasteisiin. Konferenssi 27.4.2023<\/a>. Metropolia Ammattikorkeakoulu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jokainen meist\u00e4 viestii ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n tavalla tai toisella. Mutta kuinka usein pys\u00e4hdymme miettim\u00e4\u00e4n viestimme saavutettavuutta? Ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4k\u00f6 vastaanottaja viestimme, jos h\u00e4nell\u00e4 on n\u00e4k\u00f6vamma, lukivaikeus tai heikko suomen kielen taito? N\u00e4iden kysymysten pohtiminen ja niihin vastaaminen liittyy viestinn\u00e4n saavutettavuuteen.&nbsp; Digitaalinen saavutettavuus on verkkomaailman esteett\u00f6myytt\u00e4. Merkitt\u00e4v\u00e4 osa viestinn\u00e4st\u00e4 tapahtuu verkossa. Siksi onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida erityisesti digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus \u2013 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":6439,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[113,1460,681],"class_list":["post-6438","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","category-yleinen","tag-ammattikorkeakoulupedagogiikka","tag-digisaavutettavuus","tag-saavutettavuus"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Jokainen meist\u00e4 viestii ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n tavalla tai toisella. Mutta kuinka usein pys\u00e4hdymme miettim\u00e4\u00e4n viestimme saavutettavuutta? Ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4k\u00f6 vastaanottaja viestimme, jos h\u00e4nell\u00e4 on n\u00e4k\u00f6vamma, lukivaikeus tai heikko suomen kielen taito? N\u00e4iden kysymysten pohtiminen ja niihin vastaaminen liittyy viestinn\u00e4n saavutettavuuteen.&nbsp; Digitaalinen saavutettavuus on verkkomaailman esteett\u00f6myytt\u00e4. Merkitt\u00e4v\u00e4 osa viestinn\u00e4st\u00e4 tapahtuu verkossa. Siksi onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida erityisesti digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus \u2013 [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-09-30T09:02:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:17:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1350\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"900\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Johanna Tirronen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Johanna Tirronen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Johanna Tirronen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4\"},\"headline\":\"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja\",\"datePublished\":\"2024-09-30T09:02:39+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:17:59+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/\"},\"wordCount\":1203,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg\",\"keywords\":[\"ammattikorkeakoulupedagogiikka\",\"digisaavutettavuus\",\"saavutettavuus\"],\"articleSection\":[\"Henkil\u00f6st\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/\",\"name\":\"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg\",\"datePublished\":\"2024-09-30T09:02:39+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:17:59+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg\",\"width\":1350,\"height\":900,\"caption\":\"Kuva: Daria Nepriakhina, Unsplash\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2024\\\/09\\\/30\\\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\",\"name\":\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"description\":\"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4\",\"name\":\"Johanna Tirronen\",\"description\":\"on vahvalla viestint\u00e4intressill\u00e4 varustettu kulttuurituotannon lehtori. Monimuotoinen ammattikorkeakoulupedagogiikka, vaikuttava viestint\u00e4 sek\u00e4 osallistuva ty\u00f6ote ovat h\u00e4nen kiinnostuksensa ytimess\u00e4. H\u00e4n on koulutukseltaan viestint\u00e4tieteiden maisteri, ammatillinen opettaja ja valokuvaaja - ja viimeistelee parhaillaan muotoiluajattelun maisteriopintoja. Vapaa-ajalla h\u00e4net l\u00f6yt\u00e4\u00e4 usein patikoinnin, paritanssin ja basson soiton parista.\",\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/peoplefinder.metropolia.fi\\\/fi\\\/profile\\\/4930\\\/staff\\\/Johanna-Tirronen\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/author\\\/a16362\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia","og_description":"Jokainen meist\u00e4 viestii ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n tavalla tai toisella. Mutta kuinka usein pys\u00e4hdymme miettim\u00e4\u00e4n viestimme saavutettavuutta? Ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4k\u00f6 vastaanottaja viestimme, jos h\u00e4nell\u00e4 on n\u00e4k\u00f6vamma, lukivaikeus tai heikko suomen kielen taito? N\u00e4iden kysymysten pohtiminen ja niihin vastaaminen liittyy viestinn\u00e4n saavutettavuuteen.&nbsp; Digitaalinen saavutettavuus on verkkomaailman esteett\u00f6myytt\u00e4. Merkitt\u00e4v\u00e4 osa viestinn\u00e4st\u00e4 tapahtuu verkossa. Siksi onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida erityisesti digitaalisen viestinn\u00e4n saavutettavuus \u2013 [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/","og_site_name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","article_published_time":"2024-09-30T09:02:39+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:17:59+00:00","og_image":[{"width":1350,"height":900,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Johanna Tirronen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Johanna Tirronen","Arvioitu lukuaika":"6 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/"},"author":{"name":"Johanna Tirronen","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4"},"headline":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja","datePublished":"2024-09-30T09:02:39+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:17:59+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/"},"wordCount":1203,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg","keywords":["ammattikorkeakoulupedagogiikka","digisaavutettavuus","saavutettavuus"],"articleSection":["Henkil\u00f6st\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/","name":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja - Hiilt\u00e4 ja timanttia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg","datePublished":"2024-09-30T09:02:39+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:17:59+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Saavutettavuus-Daria-Nepriakhina-Unsplash.jpg","width":1350,"height":900,"caption":"Kuva: Daria Nepriakhina, Unsplash"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2024\/09\/30\/digitaalinen-saavutettavuus-osana-ammattikorkeakoulun-viestintaopintoja\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Digitaalinen saavutettavuus osana ammattikorkeakoulun viestint\u00e4opintoja"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/","name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","description":"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/ac7c0efdc448b6ffdc1974a980ef21e4","name":"Johanna Tirronen","description":"on vahvalla viestint\u00e4intressill\u00e4 varustettu kulttuurituotannon lehtori. Monimuotoinen ammattikorkeakoulupedagogiikka, vaikuttava viestint\u00e4 sek\u00e4 osallistuva ty\u00f6ote ovat h\u00e4nen kiinnostuksensa ytimess\u00e4. H\u00e4n on koulutukseltaan viestint\u00e4tieteiden maisteri, ammatillinen opettaja ja valokuvaaja - ja viimeistelee parhaillaan muotoiluajattelun maisteriopintoja. Vapaa-ajalla h\u00e4net l\u00f6yt\u00e4\u00e4 usein patikoinnin, paritanssin ja basson soiton parista.","sameAs":["https:\/\/peoplefinder.metropolia.fi\/fi\/profile\/4930\/staff\/Johanna-Tirronen"],"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/author\/a16362\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":6438},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6438","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6438"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6438\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6448,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6438\/revisions\/6448"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6439"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}