{"id":1292,"date":"2022-02-15T00:00:00","date_gmt":"2022-02-14T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/"},"modified":"2024-10-01T12:18:20","modified_gmt":"2024-10-01T09:18:20","slug":"lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/","title":{"rendered":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5"},"content":{"rendered":"<p>Meill\u00e4 on ollut ilo tavata Metropolia Ammattikorkeakoulussa my\u00f6s lapsia. Lapset pit\u00e4v\u00e4t itse rakennusta, Myllypuron kampusta, upeana. Arkiset asiat, mit\u00e4 me, henkil\u00f6kunta ja opiskelijat, k\u00e4yt\u00e4mme p\u00e4ivitt\u00e4in, ovat lapsille ihmeellisi\u00e4. Sis\u00e4\u00e4nk\u00e4yntien py\u00f6r\u00f6ovet olivat er\u00e4\u00e4n p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4n mielest\u00e4 huippujuttu, terveysalan hoitonukeista puhumattakaan.<\/p>\n<blockquote><p>N\u00e4\u00e4 nojatuolit on niin upeet, ett\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 voisi vaikka presidentti pit\u00e4\u00e4 juhlat!<\/p><\/blockquote>\n<p>Lapsilla on ajatuksia, joita aikuiset eiv\u00e4t voi tiet\u00e4\u00e4 kysym\u00e4tt\u00e4 ja kuulematta. Lapsen edun mukaista toimintaa edellytt\u00e4\u00e4 YK:n lapsen oikeuksien yleissopimus, jonka mukaan lapsille tulisi taata osallistuminen heit\u00e4 koskevaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon ja lasten n\u00e4kemyksi\u00e4 tulisi kuulla ja ottaa huomioon kaikissa lasta koskevissa asioissa (1).<\/p>\n<p>T\u00e4m\u00e4 kirjoitus on osa Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4 blogisarjaa ja tarkastelemme, miten <a href=\"https:\/\/www.metropolia.fi\/fi\/asiakastyot-ja-palvelut\/hyvinvointi-ja-terveyskyla\">Metropolian HyMy-kyl\u00e4ss\u00e4<\/a> lapset voisivat osallistua vahvemmin heille kohdennettujen palveluiden kehitt\u00e4miseen. HyMy-kyl\u00e4 on Myllypuron kampuksen monialainen oppimis- ja kehitt\u00e4misymp\u00e4rist\u00f6, jossa opiskelijat harjoittelevat keskeisten omaan tutkintoon liittyvien ammattik\u00e4yt\u00e4nt\u00f6jen ohella muun muassa uusien palvelujen kehitt\u00e4mist\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 asiakkaiden kanssa.<\/p>\n<h2>Perhetiimi HyMy-kyl\u00e4n palveluita kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4<\/h2>\n<p>Holvikivi ja Rantala-Nenonen kuvasivat <a href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2021\/12\/27\/toimintaympariston-kehittamista-yhdessa-asiakkaiden-parhaaksi\/\">Tikiss\u00e4-blogissa julkaistussa tekstiss\u00e4\u00e4n Toimintaymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4mist\u00e4 yhdess\u00e4, asiakkaiden parhaaksi<\/a> ammattikorkeakoulun teht\u00e4v\u00e4\u00e4 erilaisten palveluiden kehitt\u00e4j\u00e4n\u00e4 (2). He toivat esille, miten HyMy-kyl\u00e4ss\u00e4, on moniammatillisesti ja -alaisesti yhdess\u00e4 opiskelijoiden, opettajien, hanketoimijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneiden kanssa kehitetty palveluita eri asiakasryhmien tarpeisiin.<\/p>\n<p>Yksi HyMy-kyl\u00e4ss\u00e4 toimivista kehitt\u00e4j\u00e4ty\u00f6ryhmist\u00e4 on Perhetiimi. Sen tarkoituksena oli kokeilla, tutkia ja kehitt\u00e4\u00e4 uusia perhepalveluita moniammatillisesti ja osallistavasti perheiden ja sen j\u00e4senten sek\u00e4 muiden sidosryhmien kanssa vuoden 2021 aikana. Kehitett\u00e4vien palveluiden tavoitteena oli edist\u00e4\u00e4 perheen ja sen j\u00e4senten terveytt\u00e4, hyvinvointia ja toimintakyky\u00e4 perhe-el\u00e4m\u00e4n eri vaiheissa sek\u00e4 luoda opiskelijoille motivoivia ja merkityksellisi\u00e4 oppimistilanteita ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tarvittavan osaamisen saavuttamiseksi.<\/p>\n<p>Perhetiimiin kuului opettajia niin sosiaalialan, sosiaalialan varhaiskasvatuksen, toiminta- ja fysioterapian, k\u00e4til\u00f6ty\u00f6n, sairaan- ja terveydenhoitoty\u00f6n sek\u00e4 osteopatian tutkinnoista. Perhetiimi toteutti vuonna 2021 yhteisty\u00f6ss\u00e4 eri tutkintojen opiskelijoiden ja sidosryhmien kanssa mm. seuraavia palveluja ja tapahtumia:<\/p>\n<ul>\n<li>perhevalmennukset, joihin sis\u00e4ltyy esim. imetysvastaanotto ja synnytysvalmennus<\/li>\n<li>keskustelevat aamukahvitilaisuudet l\u00e4hialueen eri sosiaali- ja terveysalan, kasvatuksen toimijoiden sek\u00e4 opiskelijoiden kanssa.<\/li>\n<li>perhekahvilatoiminta yhteisty\u00f6ss\u00e4 MLL Myllypuron paikallisyhdistyksen kanssa<\/li>\n<li>Lapsen oikeuksien viikolla Lapsen p\u00e4iv\u00e4 -tapahtumassa eri tutkintojen opiskelijat toteuttivat lapsille ja perheille erilaisia toiminnallisia tuokioita ja Pelastakaa Lapset ryn Janica Laimio perehdytti kuulijoita Lapsikeskeiseen palvelumuotoiluun.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.metropolia.fi\/fi\/asiakastyot-ja-palvelut\/hyvinvointi-ja-terveyskyla\/perhepalvelut\">Perheille suunnattuihin palveluihin voi tutustua Metropolian verkkosivuilla<\/a>.<\/p>\n<p>Lis\u00e4ksi perhetiimin opettajia on mukana kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4 yhdess\u00e4 opiskelijoiden ja eri sidosryhmien kanssa esimerkiksi<\/p>\n<ul>\n<li>toiminnallisen oppimisen tuokiot laajennettuun esiopetukseen liittyen<\/li>\n<li>matalan kynnyksen lasten toimintaterapiapalvelut<\/li>\n<li>lasten ja nuorten hyvinvointia edist\u00e4v\u00e4t ja tukevat palvelut<\/li>\n<li>hyvinvointi- ja harrastuspalvelut erityist\u00e4 tukea tarvitseville lapsille ja heid\u00e4n perheilleen.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Lapset ja perheet tulevaisuudessa vahvemmin mukaan kehitt\u00e4miseen<\/h2>\n<p>Palveluiden kehitt\u00e4minen aloitettiin vuoden 2021 alussa perhepalveluiden mission, toiminta-ajatuksen sek\u00e4 palvelukuvausten ty\u00f6st\u00e4misell\u00e4. Opiskelijat olivat kartoittaneet palvelutarpeita edelt\u00e4v\u00e4sti jo syksyll\u00e4 2020 esimerkiksi Metropolian Innovaatio (MINNO) -opintoihin tai opinn\u00e4ytet\u00f6ihins\u00e4 liittyen. Palveluiden kehitt\u00e4minen eteni perhetiimin toimesta yhteydenotoilla mahdollisiin yhteisty\u00f6kumppaneihin ja asiakkaisiin, mink\u00e4 j\u00e4lkeen palveluiden sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 kuvattiin ja muita k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n asioita selvitettiin.<\/p>\n<p>Kehitt\u00e4misprosessin aikana keskustelimme useaan otteeseen palveluiden asiakasl\u00e4ht\u00f6isest\u00e4 kehitt\u00e4misest\u00e4 ja tunnistimme, ett\u00e4 lasten ja perheiden mahdollisia tarpeita palveluille oli kuultu ja n\u00e4kemyksi\u00e4 oli otettu huomioon, mutta palveluiden varsinaisessa kehitt\u00e4misess\u00e4 oli ollut mukana vain osittain eri sidosryhmi\u00e4. Lapset ja perheet eiv\u00e4t varsinaisesti juuri lainkaan. Palveluiden kehitt\u00e4misprosessin aikana ymm\u00e4rsimme, ett\u00e4 meill\u00e4 on usein hyvi\u00e4 asiakasl\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 aikomuksia, mutta k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 tapamme toimia ei ole v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 lapsen n\u00e4kemyst\u00e4 kuuleva, huomioon ottava tai varsinkaan lapsen kanssa yhdess\u00e4 suunnitteleva ja asioista p\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4.<\/p>\n<p>Lasten ja perheiden osallistumista palveluiden kehitt\u00e4miseen on yleisesti hy\u00f6dynnetty sen olemassa olevaan potentiaalin n\u00e4hden verrattain v\u00e4h\u00e4n (3), mihin ovat vaikuttamassa erilaiset asenteisiin, tietoon ja osaamiseen sek\u00e4 yhteiskunnan rakenteisiin liittyv\u00e4t rajoittavat tekij\u00e4t, esteet. Oikeusministeri\u00f6n 2020 julkaiseman arviointiraportin (4) mukaan lasten osallistumisoikeuksiin liittyv\u00e4 opetus on Suomessa hyvin vaihtelevaa. Keskeisen\u00e4 kehitt\u00e4miskohteena esitet\u00e4\u00e4nkin, ett\u00e4 teemaan liittyv\u00e4 osaamispohjainen koulutus olisi jatkossa mahdollisimman laaja-alaista ja yhdenmukaista sek\u00e4 tietoa lapsen oikeuksista tulisi vahvistaa sek\u00e4 perus- ett\u00e4 t\u00e4ydennyskoulutuksessa (4).<\/p>\n<p>Opetussuunnitelmien perusteita tulisi tarkastella sen varmistamiseksi, ett\u00e4 kaikkien lasten parissa ty\u00f6skentelevien ammattilaisten peruskoulutuksissa annetaan riitt\u00e4v\u00e4t tiedot ja taidot lasten osallistumisoikeuksien toteutumiseksi (4).<\/p>\n<p>My\u00f6s Kansallisen lapsistrategian (5) linjauksissa korostetaan lasten n\u00e4kemysten huomioon ottamisen t\u00e4rkeytt\u00e4 siten, ett\u00e4 kaikilla lasten kanssa toimivilla aikuisilla olisi riitt\u00e4v\u00e4 tiedollinen ja taidollinen osaamisen lasten osallistumisoikeuksien mukaisen toiminnan toteutumiseksi.<\/p>\n<h2>Lapsen oikeudet sillaksi eri alojen v\u00e4liseen yhteisty\u00f6h\u00f6n lasten parhaaksi<\/h2>\n<p>Metropoliassa on monia tutkintoja, joista valmistuu lasten sek\u00e4 perheiden kanssa toimivia ammattilaisia. Palveluiden kehitt\u00e4misprosessissa huomasimme, ett\u00e4 eri tutkinnoissa erilaisista tieteist\u00e4 ja teorioista huolimatta alojen yhdist\u00e4v\u00e4 tekij\u00e4 on pyrkimys toimia lapsen edun mukaisesti, lapsen ja perheen parhaaksi. Tunnistimme my\u00f6s, ett\u00e4 alojen toimintakulttuurit ovat erilaisia, vaikka toimimme lasten ja perheiden kanssa.<\/p>\n<p>On selv\u00e4\u00e4, ett\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4n tulee toimia ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n sit\u00e4 koskevan lain m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4m\u00e4n\u00e4 esimerkiksi asiakasta koskevan tiedon turvaamiseksi. Laki ei kuitenkaan pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n rajaa aloja, vaan nimenomaan kehottaa yhteisty\u00f6h\u00f6n. Lapsia koskevat lait \u2013 esimerkiksi Suomen perustuslaki, varhaiskasvatuslaki, lastensuojelulaki, perusopetuslaki, nuorisolaki sek\u00e4 terveydenhuollon lains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 \u2013 velvoittavat edist\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4, ett\u00e4 lapset p\u00e4\u00e4sev\u00e4t osalliseksi omaan el\u00e4m\u00e4\u00e4n liittyviss\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6ksiss\u00e4 ja palveluissa (6).<\/p>\n<p>Kansallisen lapsistrategian toimeenpanosuunnitelman (7) toimenpide 26 mukaisesti lasten kanssa toimiville ammattilaisille toteutetaan lasten osallistumisoikeuksiin liittyv\u00e4 koulutus, jonka valmistelu on jo alkanut (8). Metropolialla on mahdollista hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 t\u00e4t\u00e4 koulutuskokonaisuutta eri tutkintojen opetuksessa, joten mietimme, voisiko lasten oikeuksiin liittyv\u00e4 opetus toimia siltana eri alojen v\u00e4lisess\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 lasten parhaaksi? Saisimmeko eri alat keskustelemaan lapsen edusta, jos opiskelijoilla olisi mahdollisuus toimia yhdess\u00e4 lapsikeskeisiss\u00e4 palveluissa? HyMy-kyl\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 tarjoaisi t\u00e4h\u00e4n mahdollisuuden.<\/p>\n<h2>Lapsikeskeinen palvelumuotoilu toimintamalliksi kehitt\u00e4miseen<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pelastakaalapset.fi\/lapsikeskeinen-palvelumuotoilu\/\">Lapsikeskeinen palvelumuotoilu<\/a> (9) rakentuu lapsen oikeuksista ja palvelumuotoilusta muodostaen lapsikeskeisen prosessin kokonaisuuden, jonka taustalla on vaikuttamassa my\u00f6nteisen tunnistamisen n\u00e4k\u00f6kulma. My\u00f6nteisell\u00e4 tunnistamisella (10) tarkoitetaan lapsen yksil\u00f6llist\u00e4 kohtaamista tukemalla h\u00e4nen toimijuuttaan ja tuomalla esiin vahvuuksia ja lapsen n\u00e4kemyksen t\u00e4rkeytt\u00e4 yhteisen toiminnan jokaisessa vaiheessa, lapsikeskeisesti.<\/p>\n<p>Lapsikeskeisen palvelumuotoilun prosessi koostuu tiivist\u00e4en seuraavista vaiheista (11):<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Kehitt\u00e4mishaaste:<\/strong> tunnistetaan, mihin asiaan toivotaan muutosta tai mihin asiaan halutaan vaikuttaa. Keskeisen\u00e4 kysymyksen\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 vaiheessa prosessia on se, miksi haluamme kehitt\u00e4\u00e4? Kysymykseen on mahdollista l\u00f6yt\u00e4\u00e4 vastauksia tuomalla palvelua j\u00e4rjest\u00e4v\u00e4n, toteuttavan sek\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n tahon eli lasten n\u00e4kemyksi\u00e4 yhteen tutustumalla ja luomalla ymm\u00e4rryst\u00e4 eri n\u00e4k\u00f6kulmista. T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen tuotettu tieto kootaan yhteen ja sit\u00e4 tarkastellaan sek\u00e4 analysoidaan lasten n\u00e4k\u00f6kulma huolellisesti mieless\u00e4 pit\u00e4en.<\/li>\n<li><strong>Oivallukset:<\/strong> kenen tarpeisiin palvelun kehitt\u00e4misell\u00e4 pyrit\u00e4\u00e4n vaikuttamaan, syntyv\u00e4t aiemmassa vaiheessa yhteisesti opitusta. T\u00e4ss\u00e4 vaiheessa keksit\u00e4\u00e4n ja luodaan erilaisia ideoita palveluille yhdess\u00e4 lasten kanssa. Ideoita my\u00f6s kokeillaan ja testataan lasten kanssa ja niit\u00e4 kehitet\u00e4\u00e4n edelleen.<\/li>\n<li><strong>Toteutussuunnitelma:<\/strong> toteutetaan suunnitelma sek\u00e4 arvioidaan, miten yhteisess\u00e4 kehitt\u00e4misprosessissa onnistuttiin!<\/li>\n<\/ol>\n<p>Lapsikeskeisen palvelumuotoiluprosessin aikana on erityisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 lasten n\u00e4k\u00f6kulma s\u00e4ilyy kehitt\u00e4misen edetess\u00e4 ja palvelua toteutettaessa. Aikuisen onkin hyv\u00e4 valmistautua yhteiseen kehitt\u00e4miseen kaikissa sen vaiheissa ja huolehtia muun muassa siit\u00e4, ett\u00e4 lapsilla on erilaisia mahdollisuuksia osallistua kehitt\u00e4misprosessin eri vaiheissa. (11)<\/p>\n<p>Yksil\u00f6lliseen ja lapselle turvalliseen kohtaamiseen liittyen Hipp &amp; Palsanen (3) ovat koonneet Lasten osallistumisen etiikka \u2013 Lapset ja nuoret palveluiden kehitt\u00e4jin\u00e4 -oppaaseen kymmenen lapsen osallistumiseen liittyv\u00e4\u00e4 eettist\u00e4 periaatetta, jotka on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ottaa huomioon lasten kanssa toimiessa:<\/p>\n<ol>\n<li>Lapsen kunnioittaminen on osallistumisen l\u00e4ht\u00f6kohta.<\/li>\n<li>Osallistuminen on vapaaehtoista.<\/li>\n<li>Osallistuminen on lapselle hy\u00f6dyllist\u00e4.<\/li>\n<li>Osallistuminen on tarkoituksenmukaista.<\/li>\n<li>Osallistuessaan lapsella on oikeus suojeluun.<\/li>\n<li>Osallistuminen on n\u00e4kyv\u00e4\u00e4 ja avointa.<\/li>\n<li>Osallistumiseen liittyv\u00e4 valta ja vastuu pit\u00e4\u00e4 olla tiedostettua.<\/li>\n<li>Osallistumiseen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 arviointia.<\/li>\n<li>Osallistumiselle tarvitaan toimintaa tukevat rakenteet.<\/li>\n<li>Osallistuminen vaatii yhteiskunnan varoja.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Lasten n\u00e4k\u00f6inen Metropolia \u2013 miten t\u00e4st\u00e4 eteenp\u00e4in?<\/h2>\n<p>Nyt kun olemme perehtyneet lapsikeskeiseen palvelumuotoiluun teoriassa, on aika pohtia, miten aiomme sit\u00e4 tai ylip\u00e4\u00e4ns\u00e4 vahvempaa lapsikeskeist\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmaa hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 HyMy-kyl\u00e4n perhepalveluissa. Ennen yhteist\u00e4 kehitt\u00e4mist\u00e4 emme malttaneet jo olla kysym\u00e4tt\u00e4 lapsilta ideoita ja p\u00e4\u00e4timmekin jutella muutaman tutun lapsen kanssa Metropolian HyMy-kyl\u00e4st\u00e4 ja siell\u00e4 opiskeltavista eri aloista. N\u00e4m\u00e4 pienimuotoiset keskustelut nostivat esiin erilaisia lasten ajatuksia.<\/p>\n<blockquote><p>Voisinko p\u00e4\u00e4st\u00e4 sinne?<\/p>\n<p>Metropolian opiskelijat voisivat j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 kerhon, jossa k\u00e4velt\u00e4isiin ymp\u00e4ri Metropoliaa ja siell\u00e4 saisi leikki\u00e4 ja jutella.<\/p><\/blockquote>\n<p>Moni lapsi ehdotti my\u00f6s muita kerhoja, joita opiskelijat voisivat pit\u00e4\u00e4 kuten ensiapukerho, kuvataidekurssi sek\u00e4 pienten lasten matikkakerho, joka auttaisi p\u00e4rj\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n koulussa. Lasten mielest\u00e4 opiskelijat voisivat opettaa lapsille lis\u00e4ksi eri liikuntalajeja sis\u00e4ll\u00e4 ja ulkona sek\u00e4 askartelua. HyMy-kyl\u00e4ss\u00e4 lapset voisivat yhden vastauksen mukaan harjoitella ty\u00f6ntekoa.<\/p>\n<blockquote><p>Vois harjoitella asiakkaiden vastaanottamista ja palvelemista.<\/p><\/blockquote>\n<p>Jo t\u00e4m\u00e4 \u201ckatu-gallupmainen\u201d pieni otos lasten ajatuksista ja ideoista vahvisti sit\u00e4, ett\u00e4 tulevaisuudessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kuulla lasten n\u00e4kemyksi\u00e4 perusteellisemmin ja tarkoituksenmukaisemmin palvelujen kaikissa vaiheissa, ideoinnista arviointiin. Kun kuka tahansa meist\u00e4 jatkossa suunnittelee tai toteuttaa opintojaksoa tai palvelua, joka liittyy lasten ja perheiden arkeen ja el\u00e4m\u00e4\u00e4n, muistetaan seuraavat asiat:<\/p>\n<p><strong>L<\/strong>apsen oikeudet \u2013 Tunne lapsen oikeudet!<br \/>\n<strong>A<\/strong>senne \u2013 Avoimella asenteella yhteisty\u00f6 lapsen kanssa onnistuu parhaiten!<br \/>\n<strong>P<\/strong>alvelumuotoilu \u2013 Hy\u00f6dynn\u00e4 palveluiden kehitt\u00e4misess\u00e4 lapsikeskeist\u00e4 palvelumuotoilua!<br \/>\n<strong>S<\/strong>uhteet muihin ammattilaisiin \u2013 Toimi yhdess\u00e4 lapsen parhaaksi!<br \/>\n<strong>E<\/strong>ettiset periaatteet\u00a0 \u2013 Toimi lasten kanssa hyvien eettisten periaatteiden mukaisesti!<br \/>\n<strong>T<\/strong>arkastele opiskelemaasi tai opettamaasi alaa lapsen osallistumisoikeuksien n\u00e4k\u00f6kulmasta!<\/p>\n<p>Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 syntyyk\u00e4\u00e4n, kun otamme jatkossa lapset ja perheet mukaan perhepalveluiden kehitt\u00e4miseen ideointi- ja suunnitteluvaiheesta alkaen!<\/p>\n<h2>Kirjoittajat<\/h2>\n<p><strong>Satu Hakanen<\/strong> (KM, musiikkiterapeutti AMK) toimii lehtorina Metropolia Ammattikorkeakoulun sosiaalialan tutkinto-ohjelmassa. H\u00e4nell\u00e4 on laaja kokemus varhaiskasvatuksesta sek\u00e4 erilaisista lasten ja perheiden musiikki- ja liikuntaryhmist\u00e4. Satu pit\u00e4\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 lasten ja perheiden hyvinvointia ja haluaa edist\u00e4\u00e4 sit\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n.<\/p>\n<p><strong>Mira L\u00f6nnqvist<\/strong> on lasten toimintaterapeutti, joka ty\u00f6skentelee lehtorina Metropolia ammattikorkeakoulussa Toimintaterapian AMK- ja Kuntoutuksen YAMK-tutkinnoissa. H\u00e4n pyrkii omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n sek\u00e4 vapaaehtoisena edist\u00e4m\u00e4\u00e4n lasten hyvinvointia sek\u00e4 lapsen edun mukaisen toiminnan toteutumista arjen eri tilanteissa siten, ett\u00e4 lapsilla olisi mahdollisuus osallistua heille merkitykselliseen toimintaan.<\/p>\n<h2>L\u00e4hteet<\/h2>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/finlex.fi\/fi\/sopimukset\/sopsteksti\/1991\/19910060\/19910060_2\">Finlex 60\/1991. Yleissopimus Lapsen oikeuksista<\/a>. Verkkojulkaisu.<\/li>\n<li>Holvikivi, Johanna &amp; Rantala-Nenonen, Katriina 2021. <a href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/tikissa\/2021\/12\/27\/toimintaympariston-kehittamista-yhdessa-asiakkaiden-parhaaksi\/\">Toimintaymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4mist\u00e4 yhdess\u00e4, asiakkaiden parhaaksi. Metropolian Tikiss\u00e4-blogi.<\/a> Verkkojulkaisu.<\/li>\n<li>Hipp, Tiia &amp; Palsanen, Kati 2014.<a href=\"https:\/\/www.lskl.fi\/wp-content\/uploads\/Lasten_osallistumisen_etiikka1.pdf\"> Lasten osallistumisen etiikka \u2013 Lapset ja nuoret palveluiden kehitt\u00e4jin\u00e4. Lastensuojelun keskusliitto (pdf)<\/a>.<\/li>\n<li>Oikeusministeri\u00f6 2020. <a href=\"https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/bitstream\/handle\/10024\/162085\/OM_2020_10.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\">\u201dKuullaan, mutta ei kuunnella\u201d: Lasten osallistumisoikeuden Suomessa. Arviointiraportti. (pdf)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.lapsenoikeudet.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/lapsistrategia-FIN.pdf\">Suomen kansallinen Lapsistrategia. (pdf)<\/a> Verkkojulkaisu<\/li>\n<li>Pulkkinen, Lea (toim.) 2018. <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-343-086-0\">Kohti yhteist\u00e4 lapsik\u00e4sityst\u00e4 (Julkari)<\/a>. THL-julkaisuja. Juvenes Print \u2013 Suomen Yliopistopaino Oy Helsinki, 2018 Ty\u00f6paperi : 12\/2018.<a href=\"https:\/\/www.julkari.fi\/handle\/10024\/136124\">\u00a0<\/a><\/li>\n<li>Valtioneuvosto 2021. <a href=\"http:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-383-868-0\">Kansallisen lapsistrategian toimeenpanosuunnitelma : Valtioneuvoston periaatep\u00e4\u00e4t\u00f6s. (Julkaisuarkisto Valto)<\/a> Valtioneuvoston julkaisusarja. Verkkojulkaisu<\/li>\n<li>Lapsistrategian toimeenpanossa suunnitelman toimenpiteet etenev\u00e4t 2022. Lapsen oikeudet.fi.\u00a0 Verkkojulkaisu<a href=\"https:\/\/www.lapsenoikeudet.fi\/ajankohtainen\/lapsistrategian-toimeenpanosuunnitelman-toimenpiteet-etenevat\/\"> Lapsistrategian toimeenpanossa suunnitelman toimenpiteet etenev\u00e4t \u2013 Lapsenoikeudet.fi<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pelastakaalapset.fi\/lapsikeskeinen-palvelumuotoilu\/\">Pelastakaa Lapset ry. Lapsikeskeinen palvelumuotoilu. <\/a>Verkkojulkaisu.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pelastakaalapset.fi\/lapsilta-opittua\/myonteinen-tunnistaminen\/\">Pelastakaa Lapset ry. My\u00f6nteinen tunnistaminen<\/a>. Verkkojulkaisu.<\/li>\n<li>Kalliomeri, Reetta &amp; Mettinen, Katja &amp; Ohlsson, Anna-Maija &amp; Soini, Sonja &amp; Tulensalo, Hanna 2021. Lapsikeskeinen palvelumuotoilu. Pelastakaa Lapset ry.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Meill\u00e4 on ollut ilo tavata Metropolia Ammattikorkeakoulussa my\u00f6s lapsia. Lapset pit\u00e4v\u00e4t itse rakennusta, Myllypuron kampusta, upeana. Arkiset asiat, mit\u00e4 me, henkil\u00f6kunta ja opiskelijat, k\u00e4yt\u00e4mme p\u00e4ivitt\u00e4in, ovat lapsille ihmeellisi\u00e4. Sis\u00e4\u00e4nk\u00e4yntien py\u00f6r\u00f6ovet olivat er\u00e4\u00e4n p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4n mielest\u00e4 huippujuttu, terveysalan hoitonukeista puhumattakaan. N\u00e4\u00e4 nojatuolit on niin upeet, ett\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 voisi vaikka presidentti pit\u00e4\u00e4 juhlat! Lapsilla on ajatuksia, joita aikuiset [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":540,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[277,307,23,943,653,823,537,945,419],"class_list":["post-1292","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","tag-ammattikorkeakouluopetus","tag-ammattikorkeakoulutus","tag-kehittaminen","tag-lasten-oikeudet","tag-monialainen-yhteistyo","tag-oppeja-hymy-kylasta","tag-oppijalahtoinen-kehittaminen","tag-perhepalvelut","tag-sosiaali-ja-terveysala"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Meill\u00e4 on ollut ilo tavata Metropolia Ammattikorkeakoulussa my\u00f6s lapsia. Lapset pit\u00e4v\u00e4t itse rakennusta, Myllypuron kampusta, upeana. Arkiset asiat, mit\u00e4 me, henkil\u00f6kunta ja opiskelijat, k\u00e4yt\u00e4mme p\u00e4ivitt\u00e4in, ovat lapsille ihmeellisi\u00e4. Sis\u00e4\u00e4nk\u00e4yntien py\u00f6r\u00f6ovet olivat er\u00e4\u00e4n p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4n mielest\u00e4 huippujuttu, terveysalan hoitonukeista puhumattakaan. N\u00e4\u00e4 nojatuolit on niin upeet, ett\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 voisi vaikka presidentti pit\u00e4\u00e4 juhlat! Lapsilla on ajatuksia, joita aikuiset [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-02-14T22:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:18:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1350\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"900\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"vierailija\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"vierailija\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"vierailija\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"headline\":\"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5\",\"datePublished\":\"2022-02-14T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:18:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/\"},\"wordCount\":1779,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg\",\"keywords\":[\"ammattikorkeakouluopetus\",\"ammattikorkeakoulutus\",\"kehitt\u00e4minen\",\"lasten oikeudet\",\"monialainen yhteisty\u00f6\",\"Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4\",\"oppijal\u00e4ht\u00f6inen kehitt\u00e4minen\",\"perhepalvelut\",\"sosiaali- ja terveysala\"],\"articleSection\":[\"Henkil\u00f6st\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/\",\"name\":\"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg\",\"datePublished\":\"2022-02-14T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:18:20+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg\",\"width\":1350,\"height\":900},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2022\\\/02\\\/15\\\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\",\"name\":\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"description\":\"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\",\"name\":\"vierailija\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/author\\\/vierailija\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia","og_description":"Meill\u00e4 on ollut ilo tavata Metropolia Ammattikorkeakoulussa my\u00f6s lapsia. Lapset pit\u00e4v\u00e4t itse rakennusta, Myllypuron kampusta, upeana. Arkiset asiat, mit\u00e4 me, henkil\u00f6kunta ja opiskelijat, k\u00e4yt\u00e4mme p\u00e4ivitt\u00e4in, ovat lapsille ihmeellisi\u00e4. Sis\u00e4\u00e4nk\u00e4yntien py\u00f6r\u00f6ovet olivat er\u00e4\u00e4n p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4n mielest\u00e4 huippujuttu, terveysalan hoitonukeista puhumattakaan. N\u00e4\u00e4 nojatuolit on niin upeet, ett\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 voisi vaikka presidentti pit\u00e4\u00e4 juhlat! Lapsilla on ajatuksia, joita aikuiset [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/","og_site_name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","article_published_time":"2022-02-14T22:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:18:20+00:00","og_image":[{"width":1350,"height":900,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"vierailija","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"vierailija","Arvioitu lukuaika":"9 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/"},"author":{"name":"vierailija","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"headline":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5","datePublished":"2022-02-14T22:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:18:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/"},"wordCount":1779,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg","keywords":["ammattikorkeakouluopetus","ammattikorkeakoulutus","kehitt\u00e4minen","lasten oikeudet","monialainen yhteisty\u00f6","Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4","oppijal\u00e4ht\u00f6inen kehitt\u00e4minen","perhepalvelut","sosiaali- ja terveysala"],"articleSection":["Henkil\u00f6st\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/","name":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5 - Hiilt\u00e4 ja timanttia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg","datePublished":"2022-02-14T22:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:18:20+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Keksi_Pia_Inberg_Metropolia_0T6A7598_nettikoko.jpg","width":1350,"height":900},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2022\/02\/15\/lapset-ja-perheet-mukaan-hymy-kylan-palveluiden-kehittajiksi-oppeja-hymy-kylasta-osa-5\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Lapset ja perheet mukaan HyMy-kyl\u00e4n palveluiden kehitt\u00e4jiksi \u2013 Oppeja HyMy-kyl\u00e4st\u00e4, osa 5"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/","name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","description":"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81","name":"vierailija","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/author\/vierailija\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":1292},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1292"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1292\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6559,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1292\/revisions\/6559"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/540"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}