{"id":1168,"date":"2019-04-29T00:00:00","date_gmt":"2019-04-28T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/"},"modified":"2024-10-01T12:19:08","modified_gmt":"2024-10-01T09:19:08","slug":"teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/","title":{"rendered":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta"},"content":{"rendered":"<p><i>Ammattikorkeakouluopetuksen yhten\u00e4 keskeisen\u00e4 tavoitteena on <\/i><a href=\"https:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/ajantasa\/2014\/20140932\"><i>yhdist\u00e4\u00e4 teoriaa ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00e4<\/i><\/a><i>. Lis\u00e4ksi ammattikorkeakoulun on tarkoitus osallistua soveltavan tutkimuksen tekemiseen ja sen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n viemiseen. <\/i><\/p>\n<p><i>T\u00e4ss\u00e4 blogikirjoituksessa esittelemme sairaanhoitajan ty\u00f6h\u00f6n liittyv\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n esimerkin kautta, miten t\u00e4m\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ja teorian yhdistyminen voi tukea ty\u00f6ntekij\u00e4n osaamista ja ty\u00f6skentely\u00e4 ammatissaan. <\/i><\/p>\n<h3><b>Sairaanhoitajan osaaminen kasvaa vaiheittain<\/b><\/h3>\n<p>Hoitoty\u00f6n ammattilaisten osaaminen perustuu osaamisen arviointiin, jossa l\u00e4ht\u00f6kohtana voidaan vahvasti pit\u00e4\u00e4 Patricia Bennerin 1980-luvulla kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4 <i>\u00a0Aloittelijasta asiantuntijaksi <\/i>-teoriaa. Teoria juontaa juurensa Dreyfussin vuonna 1980 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n malliin, jossa osaamisen tasoja tutkittiin lent\u00e4jill\u00e4 ja shakinpelaajilla.<\/p>\n<p>Nelj\u00e4nkymmenen vuoden ajan Bennerin kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4 hoitoty\u00f6n teoriaa on k\u00e4ytetty useissa terveysalan tutkimuksissa kuvaamaan ammatillisen osaamisen tasoja ja kullakin tasolla eteen tulevia oppimistarpeita.<\/p>\n<p>Bennerin mukaan sairaanhoitajan osaaminen etenee vaiheittain:<\/p>\n<ul>\n<li>aloittelijataso<\/li>\n<li>edistynyt aloittelijataso<\/li>\n<li>p\u00e4tev\u00e4 taso<\/li>\n<li>taitava taso<\/li>\n<li>asiantuntijataso.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Teorioiden merkitys k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hoitoty\u00f6lle<\/b><\/h3>\n<p>Bennerin teorian pohjalta on muodostettu esimerkiksi Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4 ammatillista urakehityst\u00e4 kuvaava <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=65LjMv2lwxU\">AURA-malli<\/a>. Huolimatta laajasta teorioiden hy\u00f6dynt\u00e4misest\u00e4, Bennerin kaltaiset hoitoty\u00f6n teoriat (kuten mm. Watson, Leininger, Eriksson) saatetaan silti kokea irrallisiksi asioiksi k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hoitoty\u00f6st\u00e4. Niill\u00e4 on kuitenkin paljonkin annettavaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hoitoty\u00f6h\u00f6n ja opiskeluun. Hoitoty\u00f6n opiskelijoiden onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 jo opiskeluvaiheessa, kuinka hoitotiede ja hoitoty\u00f6n teoriat ohjaavat k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hoitoty\u00f6n toimintaa ja tiedon kehittymist\u00e4.<\/p>\n<p>Teorioiden avulla voi<\/p>\n<ul>\n<li>ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 asioiden merkityksi\u00e4 ja toimintatapoja<\/li>\n<li>suunnitella ja ohjata omaa oppimistaan tai ammatillista kasvua<\/li>\n<li>tutkia ja tukea paitsi opintojen edistymist\u00e4, my\u00f6s ammatillista kasvua ja kehityst\u00e4 valmistumisen j\u00e4lkeen<\/li>\n<li>rakentaa itselleen oman urasuunnitelman, jota l\u00e4hte\u00e4 toteuttamaan.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Opiskelijoiden n\u00e4kemykset Bennerin teoriasta<\/b><\/h3>\n<p>Turun yliopiston Hoitotieteen laitoksen terveystieteiden maisteriopiskelijat Meeri Mustonen ja Tiina Putkuri selvittiv\u00e4t kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 Metropoliasta valmistuvilta sairaanhoitajaopiskelijoilta, onko Bennerin teoria heille opintojen my\u00f6t\u00e4 tuttu ja mit\u00e4 ajatuksia teoria heiss\u00e4 her\u00e4tti. Meeri ja Tiina osallistuivat lehtori Tiia Saastamoisen pit\u00e4m\u00e4lle oppitunnille, jossa akuuttihoitoty\u00f6h\u00f6n syventyv\u00e4t sairaanhoitajaopiskelijat pohtivat oman asiantuntijuuden tasoja ja omia vahvuuksiaan sek\u00e4 heikkouksiaan toimia akuuttihoitoty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n<p>Tunti aloitettiin kertomalla opiskelijoille Bennerin teorian historiaa ja esittelem\u00e4ll\u00e4 osaamisen tasot (aloittelija, edistynyt aloittelija, p\u00e4tev\u00e4, taitava, asiantuntija) k\u00e4ytt\u00e4en k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 poimittuja esimerkkej\u00e4. Opiskelijat kiitteliv\u00e4t esimerkkien tuoneen teoriaan el\u00e4vyytt\u00e4 ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heisyytt\u00e4.<\/p>\n<p>Monet kertoivat esittelyn j\u00e4lkeen teorian ja sen tasojen vaikuttavan selkeilt\u00e4. Bennerin teoriassa hoitajan katsotaan olevan p\u00e4tev\u00e4ll\u00e4 tasolla h\u00e4nen ty\u00f6skennelty\u00e4\u00e4n noin 2-3 vuotta saman tapaisissa teht\u00e4viss\u00e4. Monet opiskelijoista kokivat helpottavana ja armollisena tiedon siit\u00e4, ett\u00e4 opiskelijana tai vastavalmistuneena ei viel\u00e4 tarvitse olla kaiken osaava. Toisaalta tieto siit\u00e4, ett\u00e4 asiantuntijaksi kehittyminen vie vuosikausia, sai osassa opiskelijoista aikaan ep\u00e4toivon tunteita. Opiskelijoiden kommenteista v\u00e4littyi kuva korkeasta vaatimustasosta oman osaamisen suhteen. Ryhm\u00e4n opiskelijoilta v\u00e4littyi vahva toive ja motivaatio ty\u00f6n eritt\u00e4in hyv\u00e4lle osaamiselle.<\/p>\n<p>K\u00e4sittelimme opiskelijoiden kanssa oppitunnilla my\u00f6s Bennerin teorian heikkouksia ja vahvuuksia sek\u00e4 mahdollisuuksia.<\/p>\n<p><b>Heikkoudet, joita opiskelijat mainitsivat:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Riski siihen, ett\u00e4 sairaanhoitajana kuvittelee itse olevansa asiantuntijavaiheessa ennen kuin oikeasti taitojensa ja osaamisensa puolesta viel\u00e4 kyseiselle tasolle ylt\u00e4\u00e4.<\/li>\n<li>Hoitaja saattaa virheellisesti kuvitella niin sanottua \u201cmututietoa&#8221; intuitiiviseksi tiedoksi. Asiantuntijavaiheen sairaanhoitajalle on tyypillist\u00e4 intuitiivinen osaaminen ja niin sanottu sanaton, hiljainen tieto.<\/li>\n<li>Mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 teoriaa hierarkkisuuden lis\u00e4\u00e4miseen ty\u00f6paikoilla, ty\u00f6ntekij\u00f6iden lokerointi eri arvoasteikoille ja j\u00e4\u00e4minen mukavuustasolle.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Mahdollisuudet ja vahvuudet, joita opiskelijat mainitsivat:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Bennerin teorian tarjoama selke\u00e4 malli osaamisen ja oman ammattitaidon kehittymiselle.<\/li>\n<li>Teorian antama tuki ajatukselle, ett\u00e4 ammatillisesti on mahdollista edet\u00e4 muillakin tavoilla kuin siirtym\u00e4ll\u00e4 kliinist\u00e4 hoitoty\u00f6t\u00e4 tekev\u00e4st\u00e4 hoitajasta esimiesteht\u00e4viin.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Teorian hy\u00f6dynt\u00e4minen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4<\/b><\/h3>\n<p>Kev\u00e4\u00e4n aikana valmistuvat sairaanhoitajaopiskelijat hy\u00f6dynt\u00e4v\u00e4t Bennerin teoriaa viimeisiss\u00e4 opinnoissaan. Opiskelijat tunnistavat l\u00e4hiopetuksen ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelun aikana omat ammatilliset vahvuus- ja kehitt\u00e4misalueensa, voidakseen kehitty\u00e4 ja t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 osaamistaan viimeisen opintojakson ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelun aikana.<\/p>\n<p>Bennerin mallia voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 hyvin osaamisen kehittymisen suunnitelmana asetettaessa tavoitteita k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelulle. Opiskelijat totesivatkin, ett\u00e4 oli mukava huomata omille k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tilanteiden pohjalta syntyneille havainnoille ja kokemuksille l\u00f6ytyv\u00e4n Bennerin teorian kautta tutkittuun tietoon perustuvaa todistusaineistoa. Hoitoty\u00f6ss\u00e4 juuri k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ja teoriatiedon yhdistyminen mahdollistavat laadukkaan toiminnan. Hoitotiedett\u00e4 ja hoitoty\u00f6n teorioita voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 sopivien ja toimivien toimintatapojen etsimisess\u00e4, esimerkiksi tarkistamalla s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti l\u00f6ytyyk\u00f6 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6ss\u00e4 eteen tulevaan ongelmaan ratkaisua tutkimustiedosta tai onko aiheeseen liittyen kehitetty teoriaa.<\/p>\n<p>Lopuksi voidaan todeta, ett\u00e4 usealle \u00a0valmistuneelle hoitoty\u00f6n opiskelijalle, hoitotiede ja hoitoty\u00f6n teoriat j\u00e4\u00e4v\u00e4t usein ep\u00e4selviksi abstrakteiksi kokonaisuuksiksi, joiden yhteytt\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n ei n\u00e4hd\u00e4. Monet teoriat saattavatkin olla abstrakteja ja vaikeasti konkretisoitavissa k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n. Sen sijaan Bennerin teoria on helposti konkretisoitavissa ja sill\u00e4 voidaan osoittaa yhteys k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n niin oman ammatillisen kasvun v\u00e4lineen\u00e4 kuin \u00a0urapolun suunnittelussa.<\/p>\n<h3><b>Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, kaikilla aloilla<\/b><\/h3>\n<p>Nykyisin suositaan el\u00e4m\u00e4nkaaren pituista oppimista. Ehk\u00e4 Bennerin teoriaa voitaisiin k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 enemm\u00e4n opintojen ja uran suunnitteluun ammattikorkeakoulun aikana ja sen j\u00e4lkeen ty\u00f6uralle siirrytt\u00e4ess\u00e4.<\/p>\n<p>Bennerin teoria on hy\u00f6dynnett\u00e4viss\u00e4 ja sovellettavissa my\u00f6s muiden tieteenalojen urapolun suunnitteluun. Vastavalmistunut opiskelija saattaa olla aloittelija, mutta sijoittua hyvin my\u00f6s p\u00e4tev\u00e4lle tai taitavalle tasolle (esimerkiksi ylemm\u00e4n ammattikorkeakoulun opiskelijat). My\u00f6s osaamisen tason vaihtuminen ty\u00f6uran aikana on hyv\u00e4 huomioida. Uuden ty\u00f6paikan tai teht\u00e4v\u00e4kuvan my\u00f6t\u00e4, henkil\u00f6 saattaa palata asiantuntijatasolta aloittelevalle tasolle. T\u00e4m\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 hyv\u00e4ksy\u00e4 ja l\u00e4hte\u00e4 j\u00e4lleen sen my\u00f6t\u00e4 rakentamaan uutta urapolkua aloittelijasta kohti asiantuntijuutta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Kirjoittajat:<\/b><\/p>\n<p>Tiia Saastamoinen, TtM, TtT-opiskelija (UEF), sh (AMK), lehtori: <a href=\"mailto:tiia.saastamoinen@metropolia.fi\">tiia.saastamoinen@metropolia.fi<\/a><\/p>\n<p>Meeri Mustonen, TtK, TtM-opiskelija (UTU), sh (AMK), vs. kliininen opettaja (HUS): <a href=\"mailto:meeri.h.mustonen@utu.fi\">meeri.h.mustonen@utu.fi<\/a><\/p>\n<p>Tiina Putkuri, TtK, TtM-opiskelija (UTU), sh, th (AMK), verkkokoulutusasiantuntija (Kustannus Oy Duodecim): <a href=\"mailto:tiina.a.putkuri@utu.fi\">tiina.a.putkuri@utu.fi<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ammattikorkeakouluopetuksen yhten\u00e4 keskeisen\u00e4 tavoitteena on yhdist\u00e4\u00e4 teoriaa ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00e4. Lis\u00e4ksi ammattikorkeakoulun on tarkoitus osallistua soveltavan tutkimuksen tekemiseen ja sen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n viemiseen. T\u00e4ss\u00e4 blogikirjoituksessa esittelemme sairaanhoitajan ty\u00f6h\u00f6n liittyv\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n esimerkin kautta, miten t\u00e4m\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ja teorian yhdistyminen voi tukea ty\u00f6ntekij\u00e4n osaamista ja ty\u00f6skentely\u00e4 ammatissaan. Sairaanhoitajan osaaminen kasvaa vaiheittain Hoitoty\u00f6n ammattilaisten osaaminen perustuu osaamisen arviointiin, jossa l\u00e4ht\u00f6kohtana [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":258,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[91,387,389,391,393],"class_list":["post-1168","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","tag-ammattikorkeakoulu","tag-benner","tag-sairaanhoitajan-tyo","tag-soveltava-tutkimus","tag-teoria-ja-kaytanto"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ammattikorkeakouluopetuksen yhten\u00e4 keskeisen\u00e4 tavoitteena on yhdist\u00e4\u00e4 teoriaa ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00e4. Lis\u00e4ksi ammattikorkeakoulun on tarkoitus osallistua soveltavan tutkimuksen tekemiseen ja sen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n viemiseen. T\u00e4ss\u00e4 blogikirjoituksessa esittelemme sairaanhoitajan ty\u00f6h\u00f6n liittyv\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n esimerkin kautta, miten t\u00e4m\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ja teorian yhdistyminen voi tukea ty\u00f6ntekij\u00e4n osaamista ja ty\u00f6skentely\u00e4 ammatissaan. Sairaanhoitajan osaaminen kasvaa vaiheittain Hoitoty\u00f6n ammattilaisten osaaminen perustuu osaamisen arviointiin, jossa l\u00e4ht\u00f6kohtana [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-04-28T21:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:19:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"266\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"vierailija\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"vierailija\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"vierailija\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"headline\":\"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta\",\"datePublished\":\"2019-04-28T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:19:08+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/\"},\"wordCount\":989,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg\",\"keywords\":[\"ammattikorkeakoulu\",\"Benner\",\"sairaanhoitajan ty\u00f6\",\"soveltava tutkimus\",\"teoria ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\"],\"articleSection\":[\"Henkil\u00f6st\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/\",\"name\":\"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg\",\"datePublished\":\"2019-04-28T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:19:08+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg\",\"width\":400,\"height\":266},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2019\\\/04\\\/29\\\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\",\"name\":\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"description\":\"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81\",\"name\":\"vierailija\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/author\\\/vierailija\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia","og_description":"Ammattikorkeakouluopetuksen yhten\u00e4 keskeisen\u00e4 tavoitteena on yhdist\u00e4\u00e4 teoriaa ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00e4. Lis\u00e4ksi ammattikorkeakoulun on tarkoitus osallistua soveltavan tutkimuksen tekemiseen ja sen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n viemiseen. T\u00e4ss\u00e4 blogikirjoituksessa esittelemme sairaanhoitajan ty\u00f6h\u00f6n liittyv\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n esimerkin kautta, miten t\u00e4m\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ja teorian yhdistyminen voi tukea ty\u00f6ntekij\u00e4n osaamista ja ty\u00f6skentely\u00e4 ammatissaan. Sairaanhoitajan osaaminen kasvaa vaiheittain Hoitoty\u00f6n ammattilaisten osaaminen perustuu osaamisen arviointiin, jossa l\u00e4ht\u00f6kohtana [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/","og_site_name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","article_published_time":"2019-04-28T21:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:19:08+00:00","og_image":[{"width":400,"height":266,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"vierailija","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"vierailija","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/"},"author":{"name":"vierailija","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"headline":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta","datePublished":"2019-04-28T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:19:08+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/"},"wordCount":989,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg","keywords":["ammattikorkeakoulu","Benner","sairaanhoitajan ty\u00f6","soveltava tutkimus","teoria ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6"],"articleSection":["Henkil\u00f6st\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/","name":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta - Hiilt\u00e4 ja timanttia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg","datePublished":"2019-04-28T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:19:08+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/normal_Marjaana_Malkamaki_KEKSI_Metropolia_kesa_S3A5747.jpg","width":400,"height":266},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2019\/04\/29\/teorian-ja-kaytannon-yhdistyminen-aloittelijasta-kohti-asiantuntijuutta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n yhdistyminen \u2013 aloittelijasta kohti asiantuntijuutta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/","name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","description":"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/25650bd59c21076905fe843f3732aa81","name":"vierailija","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/author\/vierailija\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":1168},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1168"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6498,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1168\/revisions\/6498"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}