{"id":1104,"date":"2018-03-13T00:00:00","date_gmt":"2018-03-12T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/"},"modified":"2024-10-01T12:19:18","modified_gmt":"2024-10-01T09:19:18","slug":"korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/","title":{"rendered":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen"},"content":{"rendered":"<p><b>Mit\u00e4 korkeakouluopettajan pit\u00e4\u00e4 osata, mit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 taitaa? <\/b><\/p>\n<p>Mink\u00e4laisia valmiuksia muuttuvassa yhteiskunnassa opettaja tarvitsee luotsatakseen opiskelijaa oikeaan suuntaan? Ovatko ne muuttuneet tai muuttumassa ja mihin suuntaan korkeakouluopettajan ammatti on kehittym\u00e4ss\u00e4?<\/p>\n<p>Opettajuutta ja opettajan ammatillista professiota voidaan tarkastella useista n\u00e4k\u00f6kulmista, joilla tarkoitetaan ty\u00f6n eri osa-alueita, ammatillista sis\u00e4lt\u00f6- ja pedagogista opetusosaamista. Opettajuuteen liitetyt hyveet ovat kautta aikojen liittyneet henkil\u00f6n sivistykseen ja viisauteen toimia teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4. \u00a0Opettaja on n\u00e4hty itsen\u00e4isen\u00e4, autonomisena \u201dkulttuurin tulkkina\u201d, jonka ty\u00f6ss\u00e4 tulevaisuuden rakentaminen on vahvasti l\u00e4sn\u00e4.<\/p>\n<p>Teknologian kiivas kehitys, toimintojen s\u00e4hk\u00f6istyminen, mobiilien laitteiden, verkkojen, ajasta ja paikasta riippumattomien ymp\u00e4rist\u00f6jen mahdollisuudet muuttavat opettajuutta kaikilla kouluasteilla, nyt ja tulevaisuudessa. Siksi onkin tarpeen tarkastella mink\u00e4laisia valmiuksin t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n ja tulevaisuuden opettajan tulee omata.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Tulevaisuuden osaamista kartoittamassa<\/b><\/p>\n<p>Osaamisen m\u00e4\u00e4ritt\u00e4miseen ja p\u00e4tevyyksien kartoittamiseen on olemassa erilaisia menetelmi\u00e4 ja ty\u00f6kaluja. Metropolia ammattikorkeakoulussa korkeakouluopettajan valmiuksien kartoittamiseen k\u00e4ytettiin <a href=\"https:\/\/www.innoduel.com\/fi\/\">Innoduelin digitaalisen joukkoistamisen ty\u00f6kalua<\/a>, joka mahdollistaa ketter\u00e4n, ajasta ja paikasta riippumattoman, ideoinnin ja kirjattujen ideoiden arvottamisen suosituimmuusj\u00e4rjestykseen. Innoduelin avulla osallistettiin korkeakoulun toimijoita (opettajat, muu henkil\u00f6kunta) yhteis\u00f6lliseen ideointiin, joka k\u00e4ynnistettiin Metropolian Uudistuva opettajuus-ty\u00f6ryhm\u00e4n ideoilla. Ty\u00f6ryhm\u00e4n* toimesta ty\u00f6kaluun kirjattiin 20 siemenideaa, joita digitaalisen parivertailun avulla arvotettiin j\u00e4rjestykseen (kuvio 1). Parivertailun aikana osallistujilla oli mahdollisuus lis\u00e4t\u00e4 omia ehdotuksia opettajan tarvitsemista kompetensseista. **<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1360\" src=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-1.png\" alt=\"\" width=\"554\" height=\"371\" \/><\/b><\/p>\n<p>Kuvio 1.Esimerkki vastausvaihtoehtojen arvottamisesta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Kartoituksen mukaan nykyp\u00e4iv\u00e4n ja tulevaisuuden korkeakouluopettaja on: <\/b><\/p>\n<ol>\n<li>osaamisensa ennakkoluuloton kehitt\u00e4j\u00e4,<\/li>\n<li>vahva asiaosaaja = tietoa, taitoa ja osaamista &amp; valmius toimia erilaisissa verkostoissa,<\/li>\n<li>pedagoginen taitaja,<\/li>\n<li>innostava,<\/li>\n<li>oppimisen mahdollistaja, ohjaaja ja valmentaja.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Yhteenvedettyn\u00e4 korkeakouluopettaja on pedagoginen moniottelija, joka ennakkoluulottomasti ja rohkeasti kehitt\u00e4\u00e4 oman alan asiantuntijuuttaan, opettamisosaamistaan, samalla soveltaen ja hy\u00f6dynt\u00e4en teknologiaa mielekk\u00e4\u00e4ll\u00e4 tavalla. \u00a0H\u00e4n on moniosaaja, joka auttaa oppijaa oppimaan valmentavalla ja motivoivalla otteella, rohkeasti uusia menetelmi\u00e4 soveltaen.<\/p>\n<p>Osaamisen m\u00e4\u00e4ritt\u00e4minen ja p\u00e4tevyyksien kartoittaminen on ajassa el\u00e4v\u00e4, jatkuva prosessi. Mit\u00e4 osaamista Sinun mielest\u00e4si korkeakouluopettajalla on? Mink\u00e4laisia tietoja, taitoja, asennetta? (kuvio 2)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/app.innoduel.com\/#\/arena?pid=1578&amp;sid=726e21ccc105\">Osallistu osaamisen m\u00e4\u00e4ritt\u00e4miseen digitaaliseen joukkoistamisen avulla ja j\u00e4t\u00e4 mukaan oma ehdotuksesi. Tehd\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 tulevaisuuden opettaja!! &#x1f44d;<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/app.innoduel.com\/#\/arena?pid=1578&amp;sid=726e21ccc105\"><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1361\" src=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2.png\" alt=\"\" width=\"556\" height=\"459\" \/><\/b><\/a><\/p>\n<p>Kuvio 2. Innoduel digtaalisen joukkoistamisen v\u00e4lineen\u00e4.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>*Uudistuva opettajuus- ty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senet: Marjatta Kelo, Marita Huhtaniemi, Minna Kaihovirta-Rapo, Jenni Koponen ja Mari Virtanen<\/p>\n<p>**Parivertailu oli avoinna viikkoja ja sit\u00e4 ty\u00f6stettiin useissa ryhmiss\u00e4 eri henkil\u00f6st\u00f6ryhmien edustajien kanssa. Yhteens\u00e4 prosessiin osallistui 126 henkil\u00f6\u00e4. T\u00e4n\u00e4 aikana vertailuun lis\u00e4ttiin 66 uutta ideaa (kaikkiaan vertailtavia ideoita oli 86) ja eri vaihtoehdoille annettiin yhteens\u00e4 1659 \u00e4\u00e4nt\u00e4. Ty\u00f6skentelyn tuloksia hy\u00f6dynnettiin korkeakouluopettajan ty\u00f6nkuvan muodostamisessa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit\u00e4 korkeakouluopettajan pit\u00e4\u00e4 osata, mit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 taitaa? Mink\u00e4laisia valmiuksia muuttuvassa yhteiskunnassa opettaja tarvitsee luotsatakseen opiskelijaa oikeaan suuntaan? Ovatko ne muuttuneet tai muuttumassa ja mihin suuntaan korkeakouluopettajan ammatti on kehittym\u00e4ss\u00e4? Opettajuutta ja opettajan ammatillista professiota voidaan tarkastella useista n\u00e4k\u00f6kulmista, joilla tarkoitetaan ty\u00f6n eri osa-alueita, ammatillista sis\u00e4lt\u00f6- ja pedagogista opetusosaamista. Opettajuuteen liitetyt hyveet ovat kautta aikojen liittyneet [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":41,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[33,103,105,23,107,97,89],"class_list":["post-1104","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilosto","tag-digitalisaatio","tag-innoduel","tag-joukkoistaminen","tag-kehittaminen","tag-korkeakoulupedagogiikka","tag-opettajuus","tag-yhteiskehittely"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mit\u00e4 korkeakouluopettajan pit\u00e4\u00e4 osata, mit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 taitaa? Mink\u00e4laisia valmiuksia muuttuvassa yhteiskunnassa opettaja tarvitsee luotsatakseen opiskelijaa oikeaan suuntaan? Ovatko ne muuttuneet tai muuttumassa ja mihin suuntaan korkeakouluopettajan ammatti on kehittym\u00e4ss\u00e4? Opettajuutta ja opettajan ammatillista professiota voidaan tarkastella useista n\u00e4k\u00f6kulmista, joilla tarkoitetaan ty\u00f6n eri osa-alueita, ammatillista sis\u00e4lt\u00f6- ja pedagogista opetusosaamista. Opettajuuteen liitetyt hyveet ovat kautta aikojen liittyneet [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-03-12T22:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:19:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"846\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"698\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Mari Virtanen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mari Virtanen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mari Virtanen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6\"},\"headline\":\"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen\",\"datePublished\":\"2018-03-12T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:19:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/\"},\"wordCount\":432,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Innoduel-2-1.png\",\"keywords\":[\"digitalisaatio\",\"innoduel\",\"joukkoistaminen\",\"kehitt\u00e4minen\",\"korkeakoulupedagogiikka\",\"opettajuus\",\"Yhteiskehittely\"],\"articleSection\":[\"Henkil\u00f6st\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/\",\"name\":\"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Innoduel-2-1.png\",\"datePublished\":\"2018-03-12T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:19:18+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Innoduel-2-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/11\\\/2024\\\/09\\\/Innoduel-2-1.png\",\"width\":846,\"height\":698},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/2018\\\/03\\\/13\\\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/\",\"name\":\"Hiilt\u00e4 ja timanttia\",\"description\":\"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6\",\"name\":\"Mari Virtanen\",\"description\":\"on terveystieteilij\u00e4 (TtT), opettaja ja post doc-tutkija. Virtasen tutkimus- ja kehitt\u00e4misintressit keskittyv\u00e4t laajasti sote-alan digitaalisten palveluratkaisujen vaikuttavaan kehitt\u00e4miseen. H\u00e4n toimii avoimen jakamisen ja ketterien kokeilujen periaatteella, julkaisee runsaasti sek\u00e4 kansallisesti ett\u00e4 kansainv\u00e4lisesti ja toimii aktiivisesti sosiaalisen median kanavissa nimell\u00e4 Mari Lehtori Virtanen.\",\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/peoplefinder.metropolia.fi\\\/fi\\\/profile\\\/6839\\\/staff\\\/Mari-Virtanen\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/hiilta-ja-timanttia\\\/author\\\/marivi\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia","og_description":"Mit\u00e4 korkeakouluopettajan pit\u00e4\u00e4 osata, mit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 taitaa? Mink\u00e4laisia valmiuksia muuttuvassa yhteiskunnassa opettaja tarvitsee luotsatakseen opiskelijaa oikeaan suuntaan? Ovatko ne muuttuneet tai muuttumassa ja mihin suuntaan korkeakouluopettajan ammatti on kehittym\u00e4ss\u00e4? Opettajuutta ja opettajan ammatillista professiota voidaan tarkastella useista n\u00e4k\u00f6kulmista, joilla tarkoitetaan ty\u00f6n eri osa-alueita, ammatillista sis\u00e4lt\u00f6- ja pedagogista opetusosaamista. Opettajuuteen liitetyt hyveet ovat kautta aikojen liittyneet [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/","og_site_name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","article_published_time":"2018-03-12T22:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:19:18+00:00","og_image":[{"width":846,"height":698,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png","type":"image\/png"}],"author":"Mari Virtanen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Mari Virtanen","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/"},"author":{"name":"Mari Virtanen","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6"},"headline":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen","datePublished":"2018-03-12T22:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:19:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/"},"wordCount":432,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png","keywords":["digitalisaatio","innoduel","joukkoistaminen","kehitt\u00e4minen","korkeakoulupedagogiikka","opettajuus","Yhteiskehittely"],"articleSection":["Henkil\u00f6st\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/","name":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen - Hiilt\u00e4 ja timanttia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png","datePublished":"2018-03-12T22:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:19:18+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/09\/Innoduel-2-1.png","width":846,"height":698},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/2018\/03\/13\/korkeakouluopettajan-ammatillisuuden-kehittyminen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Korkeakouluopettajan ammatillisuuden kehittyminen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/","name":"Hiilt\u00e4 ja timanttia","description":"Opittajat pedagogiikan rajapinnoilla","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/#\/schema\/person\/f522bf5f6cf7c00e3364e89b5511afb6","name":"Mari Virtanen","description":"on terveystieteilij\u00e4 (TtT), opettaja ja post doc-tutkija. Virtasen tutkimus- ja kehitt\u00e4misintressit keskittyv\u00e4t laajasti sote-alan digitaalisten palveluratkaisujen vaikuttavaan kehitt\u00e4miseen. H\u00e4n toimii avoimen jakamisen ja ketterien kokeilujen periaatteella, julkaisee runsaasti sek\u00e4 kansallisesti ett\u00e4 kansainv\u00e4lisesti ja toimii aktiivisesti sosiaalisen median kanavissa nimell\u00e4 Mari Lehtori Virtanen.","sameAs":["https:\/\/peoplefinder.metropolia.fi\/fi\/profile\/6839\/staff\/Mari-Virtanen"],"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/author\/marivi\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":1104},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1104"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1104\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1105,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1104\/revisions\/1105"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1104"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1104"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/hiilta-ja-timanttia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}