{"id":487,"date":"2024-05-16T00:00:00","date_gmt":"2024-05-15T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/"},"modified":"2024-10-01T12:14:18","modified_gmt":"2024-10-01T09:14:18","slug":"ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/","title":{"rendered":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen"},"content":{"rendered":"

Ik\u00e4\u00e4ntyneiden rohkaisemiseen digitaitojen opettelussa on kehitett\u00e4v\u00e4 erilaisia tapoja. Digitaitojen opettelussa tarvitaan my\u00f6s digilukutaitoa. Vanhusty\u00f6n (YAMK) opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 kuvataan, mink\u00e4laisilla keinoilla voidaan rohkaista, erityisesti digiteemoista ep\u00e4varmuutta kokevaa, ik\u00e4\u00e4ntynytt\u00e4 opettelemaan digitaitoja, joiden my\u00f6t\u00e4 digilukutaito kehittyy. Yksi rohkaisemisen tavoista on digiteemoihin tutustuttava vertaistuellinen ryhm\u00e4toiminta.<\/strong><\/p>\n

Opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 nousi esille, ett\u00e4 digilukutaidon saavuttamiseen tarvitaan rohkeutta, luottamusta omiin kykyihin ja motivaatiota. Lis\u00e4ksi on oltava kyky\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 digitaalisia laitteita ja s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 palveluja. On my\u00f6s oltava tietoinen palvelujen k\u00e4ytt\u00f6tarkoituksesta ja tiedon etsimisen tavoista. Digitaitojen yll\u00e4pit\u00e4minen sek\u00e4 digitaitojen oppimiseen liittyvien tunteiden jakaminen ovat t\u00e4rkeit\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon saavuttamisessa. Termien ja sanaston kohtuullinen ymm\u00e4rt\u00e4minen sek\u00e4 tiedon kriittinen tarkastelukyky osaltaan tukevat digilukutaitoa.<\/p>\n

Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen (2024) mukaan digilukutaito edellytt\u00e4\u00e4 sosiaalisia ja kognitiivisia taitoja laitteiden teknisen k\u00e4yt\u00f6n osaamisen lis\u00e4ksi. Digilukutaitoon sis\u00e4ltyy kyky ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 erilaisten palvelujen ja sivustojen sek\u00e4 hakukoneiden toimintalogiikkaa ja taitoa arvioida internetiss\u00e4 olevaa tietoa kriittisesti. (Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2024.)\u00a0 Digilukutaito ei siis koske pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n teknisten taitojen osaamista vaan se tarkoittaa esimerkiksi s\u00e4hk\u00f6isten palvelujen k\u00e4ytt\u00f6tarkoituksen ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4.<\/p>\n

Tunteiden huomioiminen digitaitojen oppimisessa<\/strong><\/h2>\n

Digilukutaitoon nivoutuu opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 esille noussut digitunteet- k\u00e4site. Digiaiheista- ja taidoista keskustelu ik\u00e4\u00e4ntyneiden kanssa her\u00e4tt\u00e4\u00e4 erilaisia tunteita. Ne voivat olla my\u00f6nteisi\u00e4 tai kielteisi\u00e4. \u00a0Korjonen-Kuusipuro ja Saari (2021) tuovat esille, ett\u00e4 kielteiset tunteet voivat est\u00e4\u00e4 oppimista ja palvelujen k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4 ja n\u00e4in ollen vaikuttaa ik\u00e4\u00e4ntyneen toimijuuteen. Digitalisaation etenemist\u00e4 on pohdittava empaattisella tavalla, ettei ik\u00e4\u00e4ntyneiden kokemat kielteiset tunteet, kuten pelko ja ahdistus, lis\u00e4\u00e4ntyisi. (Korjonen-Kuusipuro & Saari 2021: 372, 379.)<\/p>\n

My\u00f6nteisten digitunteiden tunnistaminen on merkityksellist\u00e4 kielteisten tunteiden rinnalla, sill\u00e4 my\u00f6nteiset tunteet lis\u00e4\u00e4v\u00e4t motivaatiota ja innostusta uusien digitaitojen oppimiseen. Kuten Tyler, De George-Walker ja Simic (2020) kuvaavat, ett\u00e4 motivaatioon vaikuttavat ik\u00e4\u00e4ntyneiden oppimistapojen ja mieltymysten huomioon ottaminen. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tarjota mahdollisuus vaikuttaa siihen, mit\u00e4 opetetaan. (Tyler & De George-Walker & Simic 2020: 188\u2013189.)<\/p>\n

Toimintatavat ik\u00e4\u00e4ntyneen rohkaisemisessa<\/strong><\/h2>\n

Opinn\u00e4ytety\u00f6n tuloksista nousi esille, ett\u00e4 yksi lempeist\u00e4 ja empaattisista tavoista tukea ik\u00e4\u00e4ntyneit\u00e4 rohkaistumaan digitaitojen oppimiseen on ottaa huomioon heid\u00e4n omat tarpeensa. Ik\u00e4\u00e4ntyneelle voi olla vaikeaa nimet\u00e4, mink\u00e4laisia digitaitoja h\u00e4n voi tarvita. On kartoitettava ja vahvistettava ik\u00e4\u00e4ntyneiden omia kykyj\u00e4 ja ymm\u00e4rryst\u00e4 osaamisestaan.<\/p>\n

Vertaistuellinen ryhm\u00e4toiminta on yksi rohkaisemisen toimintatapa digitaitojen oppimiseen. Ryhm\u00e4toiminnassa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 antaa tilaa keskustelulle digitunteista, niin my\u00f6nteisist\u00e4 kuin kielteisist\u00e4kin. Tunteiden jakaminen ja niiden nime\u00e4minen ryhm\u00e4ss\u00e4 ovat t\u00e4rke\u00e4ss\u00e4 roolissa, jotta ik\u00e4\u00e4ntynyt saa rohkeutta ja innostusta digitaitojen opetteluun. Digiteemoihin tutustuminen ja digitaitojen oppiminen ryhm\u00e4ss\u00e4 voi tukea ik\u00e4\u00e4ntyneen voimaantumista digitaitojen oppijana. Digitaitojen opettelun her\u00e4ttelemiseen on hyv\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erilaisia oppimisen menetelmi\u00e4, jotka tukevat ik\u00e4\u00e4ntyneen oppijan ymm\u00e4rryksen lis\u00e4\u00e4ntymist\u00e4 digilaitteen k\u00e4yt\u00f6n hy\u00f6dyist\u00e4. Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4misess\u00e4 on otettava huomioon tiedon lis\u00e4\u00e4minen sopivaan tahtiin.<\/p>\n

Teknisten taitojen harjoittelun lis\u00e4ksi digitaitojen harjoittelua voivat tukea yhteiset keskustelut ja erilaiset ryhm\u00e4ss\u00e4 teht\u00e4v\u00e4t harjoitukset, jotka tukevat oppijan omien kykyjen ja osaamisen hahmottamista. N\u00e4m\u00e4 harjoitteet antavat valmiuksia opetella teknisi\u00e4 taitoja, kun ik\u00e4\u00e4ntynyt saa k\u00e4sityksen esimerkiksi s\u00e4hk\u00f6isen palvelun hy\u00f6dyst\u00e4 omassa arkiel\u00e4m\u00e4ss\u00e4\u00e4n. Harjoitteita voivat olla esimerkiksi omien voimavarojen kartoittamiseen liittyv\u00e4t teht\u00e4v\u00e4t tai k\u00e4sitekartan tekeminen omasta osaamisesta.<\/p>\n

Yhteisty\u00f6ll\u00e4 digitaitojen oppimisen edist\u00e4mist\u00e4<\/strong><\/h2>\n

Opinn\u00e4ytety\u00f6 toteutettiin palvelukeskuksessa, jossa ik\u00e4\u00e4ntyneet olivat mukana ryhm\u00e4toiminnassa. Ryhm\u00e4nohjaajina olivat palvelukeskuksen ty\u00f6ntekij\u00e4 ja vapaaehtoinen ik\u00e4\u00e4ntynyt digivertaisohjaaja.\u00a0 Vertaisohjaaja oli t\u00e4rke\u00e4 yhteisty\u00f6kumppani, sill\u00e4 h\u00e4nell\u00e4 on osaamista tietoteknisist\u00e4 asioista ja digitaitojen opastamisesta. Vertaisohjaaja tuli my\u00f6s tutuksi ryhm\u00e4\u00e4n osallistujille. Samalla vertaisohjaaja toi tietoa siit\u00e4, mink\u00e4laisissa asioissa henkil\u00f6kohtaiseen digiopastukseen voi hakeutua. Se mahdollisti ryhm\u00e4\u00e4n osallistujien ohjautumisen jatkossa digiopastuksen pariin luontevasti ja matalalla kynnyksell\u00e4.<\/p>\n

Ty\u00f6ntekij\u00e4 voi olla tukena esimerkiksi ryhm\u00e4nohjaukseen liittyviss\u00e4 asioissa, kuten ryhm\u00e4n koolle kutsumisessa ja ryhm\u00e4ytymisen tukemisessa. \u00a0Eri toimijoiden yhteisty\u00f6ll\u00e4 on mahdollista kehitt\u00e4\u00e4 toimintatapoja ik\u00e4\u00e4ntyneiden digiosaamisen tukemiseen erilaisissa toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4.<\/p>\n

Kehitt\u00e4misehdotuksia<\/strong><\/h2>\n

Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digioppimisen kehitt\u00e4jien ja toiminnan suunnittelijoiden on huomioitava ik\u00e4\u00e4ntyneiden ryhm\u00e4, joka ei oma-aloitteisesti hakeudu digiopastuksen pariin. Mahdollisuuksia digitunteiden k\u00e4sittelyyn on tarjottava. Digiteemoihin tutustumiseen ja digitaitoryhmien markkinointiin on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ottaa mukaan uudenlainen l\u00e4hestymistapa. Sen tulee houkutella osallistumaan sellaisia ik\u00e4\u00e4ntyneit\u00e4, joita voisi hy\u00f6dytt\u00e4\u00e4 keskustelu digiteemoihin liittyvist\u00e4 tunteista sek\u00e4 tarpeiden ja kykyjen kartoittamisesta ennen varsinaista digitaitojen teknist\u00e4 harjoittelua. Digitunteet on oivallinen k\u00e4site, jota voisi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 digitaitojen oppimisen suunnittelussa ja markkinoinnissa esimerkiksi ryhm\u00e4toimintaa k\u00e4ynnist\u00e4ess\u00e4.\u00a0<\/em><\/p>\n

Blogiteksti perustuu vanhusty\u00f6n (YAMK) opinn\u00e4ytety\u00f6h\u00f6n: Ep\u00e4varmuutta kokevan ik\u00e4\u00e4ntyneen rohkaiseminen ja rohkaistuminen digiteemoihin (Metropolia Ammattikorkeakoulu 2024.) Opinn\u00e4ytety\u00f6 toteutettiin laadullisena, toimintatutkimuksellisin keinoin. Aineisto ker\u00e4ttiin haastattelemalla kuutta yli 65-vuotiasta henkil\u00f6\u00e4, jotka osallistuivat digiteemoihin tutustuttavaan ryhm\u00e4toimintaan. Lis\u00e4ksi ryhm\u00e4toiminnan aikana osallistujat vastasivat arviointikyselyyn jokaisen ryhm\u00e4kerran p\u00e4\u00e4tteeksi. Opinn\u00e4ytety\u00f6ntekij\u00e4 oli ryhm\u00e4ss\u00e4 ohjaajana parinaan digivertaisohjaaja. Analyysimenetelm\u00e4n\u00e4 k\u00e4ytettiin temaattista analyysia. Opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 on liitteen\u00e4 esitetty esimerkkin\u00e4 ryhm\u00e4toiminnan toteutusrunko digiteemoihin tutustuttavasta ryhm\u00e4jaksosta. Opinn\u00e4ytety\u00f6 on luettavissa Theseuksessa. https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202403285405<\/a><\/p>\n

Kirjoittaja: <\/strong><\/h3>\n

Tea Tulikallio, sosionomi YAMK<\/p>\n

L\u00e4hteet:<\/strong><\/h3>\n

Korjonen-Kuusipuro, Kristiina & Saari, Eveliina 2021. Huolta, \u00e4rsyyntymist\u00e4, pelkoa ja ahdistusta. Ik\u00e4\u00e4ntyvien kielteiset tunteet digitalisaatiossa. Yhteiskuntapolitiikka 86: (4). 371\u2013382.<\/p>\n

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2024. Digiosallisuuden edist\u00e4minen. Digilukutaito ja digiturvallisuus. <https:\/\/www.thl.fi\/aiheet\/hyvinvoinnin-ja-terveyden-edistamisen-johtaminen\/osallisuuden-edistaminen\/heikoimmassa-asemassa-olevien-osallisuus\/osallisuuden-edistamisen-mallit\/digiosallisuuden-edistaminen#Digilukutaito_ja_digiturvallisuus>. Viitattu 9.3.2024.<\/p>\n

Tyler, Mark & De George-Walker, Linda & Simic, Veronica 2020. Motivation matters: Older adults and information communication technologies. Studies in the education of adults 52: 2. 175\u2013194.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ik\u00e4\u00e4ntyneiden rohkaisemiseen digitaitojen opettelussa on kehitett\u00e4v\u00e4 erilaisia tapoja. Digitaitojen opettelussa tarvitaan my\u00f6s digilukutaitoa. Vanhusty\u00f6n (YAMK) opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 kuvataan, mink\u00e4laisilla keinoilla voidaan rohkaista, erityisesti digiteemoista ep\u00e4varmuutta kokevaa, ik\u00e4\u00e4ntynytt\u00e4 opettelemaan digitaitoja, joiden my\u00f6t\u00e4 digilukutaito kehittyy. Yksi rohkaisemisen tavoista on digiteemoihin tutustuttava vertaistuellinen ryhm\u00e4toiminta. Opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 nousi esille, ett\u00e4 digilukutaidon saavuttamiseen tarvitaan rohkeutta, luottamusta omiin kykyihin ja motivaatiota. Lis\u00e4ksi on […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":488,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2,4,5,8],"tags":[731,733,121,603,605],"class_list":["post-487","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnit","category-henkilosto","category-opiskelijat","category-vierailijat","tag-digilukutaito","tag-digitunteet","tag-ikaantyneet","tag-rohkaiseminen","tag-ryhmatoiminta"],"acf":[],"yoast_head":"\nIk\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden rohkaisemiseen digitaitojen opettelussa on kehitett\u00e4v\u00e4 erilaisia tapoja. Digitaitojen opettelussa tarvitaan my\u00f6s digilukutaitoa. Vanhusty\u00f6n (YAMK) opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 kuvataan, mink\u00e4laisilla keinoilla voidaan rohkaista, erityisesti digiteemoista ep\u00e4varmuutta kokevaa, ik\u00e4\u00e4ntynytt\u00e4 opettelemaan digitaitoja, joiden my\u00f6t\u00e4 digilukutaito kehittyy. Yksi rohkaisemisen tavoista on digiteemoihin tutustuttava vertaistuellinen ryhm\u00e4toiminta. Opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 nousi esille, ett\u00e4 digilukutaidon saavuttamiseen tarvitaan rohkeutta, luottamusta omiin kykyihin ja motivaatiota. Lis\u00e4ksi on […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Geroblogi\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-05-15T21:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-01T09:14:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"325\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"217\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Geroblogin bloggaajat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Geroblogin bloggaajat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Geroblogin bloggaajat\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f\"},\"headline\":\"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen\",\"datePublished\":\"2024-05-15T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:14:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/\"},\"wordCount\":915,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2024\\\/09\\\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg\",\"keywords\":[\"digilukutaito\",\"digitunteet\",\"ik\u00e4\u00e4ntyneet\",\"rohkaiseminen\",\"ryhm\u00e4toiminta\"],\"articleSection\":[\"Alumnit\",\"Henkil\u00f6st\u00f6\",\"Opiskelijat\",\"Vierailijat\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/\",\"name\":\"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2024\\\/09\\\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg\",\"datePublished\":\"2024-05-15T21:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-01T09:14:18+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2024\\\/09\\\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2024\\\/09\\\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg\",\"width\":325,\"height\":217},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/2024\\\/05\\\/16\\\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/\",\"name\":\"Geroblogi\",\"description\":\"Mahdollistamme yhdess\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymist\u00e4\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f\",\"name\":\"Geroblogin bloggaajat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Geroblogin bloggaajat\"},\"description\":\"Geroblogissa mahdollistamme yhdess\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymist\u00e4. Blogia yll\u00e4pit\u00e4\u00e4 Metropolia Ammattikorkeakoulu. Geroblogin kirjoittajat ovat Ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelujen kehitt\u00e4minen ja johtaminen (YAMK) -opiskelijoita, geronomi (AMK) -opiskelijoita, monialaisesti vanhusty\u00f6st\u00e4 eri tavoin kiinnostuneita opiskelijoita ja opettajia, asiantuntijoita ja ik\u00e4ihmisi\u00e4. Geroblogissa tarkastelemme tutkimus- ja kehitysty\u00f6h\u00f6n pohjautuvaa tietoa hyv\u00e4st\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymisest\u00e4 ja tulevaisuuden ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden kehitt\u00e4misest\u00e4, esim. ajankohtaisia ilmi\u00f6it\u00e4, kysymyksi\u00e4, hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 ja palveluinnovaatioita. Blogissa voi julkaista tekstej\u00e4, videoita tai niiden yhdistelmi\u00e4. Mik\u00e4li haluat tehd\u00e4 blogin aihealueeseen liittyv\u00e4n postauksen, ota yhteytt\u00e4 toimituskuntaan.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.metropolia.fi\\\/geroblogi\\\/author\\\/elisamat\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi","og_description":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden rohkaisemiseen digitaitojen opettelussa on kehitett\u00e4v\u00e4 erilaisia tapoja. Digitaitojen opettelussa tarvitaan my\u00f6s digilukutaitoa. Vanhusty\u00f6n (YAMK) opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 kuvataan, mink\u00e4laisilla keinoilla voidaan rohkaista, erityisesti digiteemoista ep\u00e4varmuutta kokevaa, ik\u00e4\u00e4ntynytt\u00e4 opettelemaan digitaitoja, joiden my\u00f6t\u00e4 digilukutaito kehittyy. Yksi rohkaisemisen tavoista on digiteemoihin tutustuttava vertaistuellinen ryhm\u00e4toiminta. Opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 nousi esille, ett\u00e4 digilukutaidon saavuttamiseen tarvitaan rohkeutta, luottamusta omiin kykyihin ja motivaatiota. Lis\u00e4ksi on […]","og_url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/","og_site_name":"Geroblogi","article_published_time":"2024-05-15T21:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-10-01T09:14:18+00:00","og_image":[{"width":325,"height":217,"url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Geroblogin bloggaajat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Geroblogin bloggaajat","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/"},"author":{"name":"Geroblogin bloggaajat","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/#\/schema\/person\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f"},"headline":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen","datePublished":"2024-05-15T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:14:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/"},"wordCount":915,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg","keywords":["digilukutaito","digitunteet","ik\u00e4\u00e4ntyneet","rohkaiseminen","ryhm\u00e4toiminta"],"articleSection":["Alumnit","Henkil\u00f6st\u00f6","Opiskelijat","Vierailijat"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/","name":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen - Geroblogi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg","datePublished":"2024-05-15T21:00:00+00:00","dateModified":"2024-10-01T09:14:18+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/#\/schema\/person\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/Geroblogiin_Tea_Tulikallio.jpg","width":325,"height":217},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/2024\/05\/16\/ikaantyneiden-digilukutaidon-edistaminen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ik\u00e4\u00e4ntyneiden digilukutaidon edist\u00e4minen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/#website","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/","name":"Geroblogi","description":"Mahdollistamme yhdess\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymist\u00e4","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/#\/schema\/person\/fac3e65f878f3c639f639b20a573ea9f","name":"Geroblogin bloggaajat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d841ac609215b582d082f1b713a182d6e27448ac78a262918d485b98f8f96962?s=96&d=mm&r=g","caption":"Geroblogin bloggaajat"},"description":"Geroblogissa mahdollistamme yhdess\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymist\u00e4. Blogia yll\u00e4pit\u00e4\u00e4 Metropolia Ammattikorkeakoulu. Geroblogin kirjoittajat ovat Ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelujen kehitt\u00e4minen ja johtaminen (YAMK) -opiskelijoita, geronomi (AMK) -opiskelijoita, monialaisesti vanhusty\u00f6st\u00e4 eri tavoin kiinnostuneita opiskelijoita ja opettajia, asiantuntijoita ja ik\u00e4ihmisi\u00e4. Geroblogissa tarkastelemme tutkimus- ja kehitysty\u00f6h\u00f6n pohjautuvaa tietoa hyv\u00e4st\u00e4 ik\u00e4\u00e4ntymisest\u00e4 ja tulevaisuuden ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden kehitt\u00e4misest\u00e4, esim. ajankohtaisia ilmi\u00f6it\u00e4, kysymyksi\u00e4, hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 ja palveluinnovaatioita. Blogissa voi julkaista tekstej\u00e4, videoita tai niiden yhdistelmi\u00e4. Mik\u00e4li haluat tehd\u00e4 blogin aihealueeseen liittyv\u00e4n postauksen, ota yhteytt\u00e4 toimituskuntaan.","url":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/author\/elisamat\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":487},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=487"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":603,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487\/revisions\/603"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/488"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=487"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.metropolia.fi\/geroblogi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}